100 Berdasarkan  gambar  diagram  di  atas  dapat  disimpulkan  bahwa
kecenderungan  variabel  Kinerja  Mengajar  Guru  Kelas  XI  Akuntansi SMK YPKK 3 Sleman Tahun Ajaran 20162017 berada pada kategori
tinggi sebesar 38, kategori sedang sebesar 53, dan kategori rendah sebesar 9.
4. Variabel Perhatian Orang Tua
Variabel  Perhatian  Orang  Tua  X
3
diukur  dengan  angket  yang berjumlah  12  butir  pernyataan.  Berdasarkan  data  yang  diperoleh  dari
angket  yang  telah  disebar  kepada  34  responden  siswa  menunjukkan bahwa  variabel  Perhatian  Orang  Tua  X
3
diperoleh  skor  tertinggi sebesar  43  dari  skor  tertinggi  yang  mungkin  dicapai  sebesar  48  4  x
12,  dan  skor  terendah  sebesar  27  dari  skor  terendah  yang  mungkin dicapai  sebesar  12  1  x  12.  Skor  tersebut  kemudian  dianalisis  dan
diperoleh  harga  mean  sebesar  34,91;  median  sebesar  34,50;  modus sebesar 35,00 dan standar deviasi sebesar 4,808
Berdasarkan perhitungan kelas interval  yang terdapat pada lampiran 5 halaman  183  maka  dapat  disusun  tabel  distribusi  frekuensi  variabel
Perhatian Orang Tua adalah sebagai berikut: Tabel 19. Distribusi Frekuensi Variabel Perhatian Orang Tua
No Interval Kelas
Frekuensi 1
27-29 4
2 30-32
9 3
33-35 10
4 36-38
1 5
39-41 4
6 42-44
6 Jumlah
34
Sumber: Data Primer Diolah, 2017
101 Berdasarkan tabel 19 dapat digambarkan histogram sebagai berikut:
Gambar 10. Histogram Perhatian Orang Tua Data tersebut kemudian digolongkan ke dalam kategori kecenderungan
Perhatian  Orang  Tua.  Setelah  mengetahui  nilai  minimum  Xmin  dan nilai maksimum Xmax selanjutnya mencari nilai mean ideal Mi dan
Standar Deviasi Ideal SDi. Perhitungannya sebagai berikut: Jumlah butir
= 12 Penskoran
= 1 – 4
X
min i
= 12 x 1 = 12 X
max i
= 12x 4 = 48 Mi
= ½ Xmax + Xmin = ½ 48 +12 = 30 SDi
= 16 Xmax – Xmin = 16 48 – 12 = 6
Dari  perhitungan  di  atas  dapat  dikategorikan  dalam  tiga kelompok sebagai berikut:
Kelompok Tinggi  = X ≥ Mi + 1 SDi
4 9
10
1 4
6
2 4
6 8
10 12
Fr e
ku e
n si
Kelas Interval
Perhatian Orang Tua
102 = X
≥ 30+ 6 = X
≥ 36 Kelompok Sedang = Mi
– 1 SDi ≤ X  Mi + SDi = 30 - 6
≤ X  30 + 6 = 24
≤ X  36 Kelompok Rendah = X  Mi
– 1 SDi = X  30
– 6 = X  24
Berdasarkan perhitungan di atas, maka dapat diperoleh kriteria kategori variabel Perhatian Orang Tua sebagai berikut:
Tabel 20. Kategori Kecenderungan Perhatian Orang Tua
No Interval
Frekuensi Persen
Kategori 1
X ≥ 36
11 32
Tinggi 2
24 ≤ X  36
23 68
Sedang 3
X  24 Rendah
Total 34
100
Sumber: Data Primer Diolah, 2017 Berdasarkan tabel kategori kecenderungan Perhatian Orang Tua dapat
diketahui  pada  kategori  tinggi  sebesar  32  sebanyak  11  responden, pada kategori sedang sebesar 68 sebanyak 23 responden, dan  tidak
ada untuk kategori rendah. Data tersebut dapat digambarkan dalam pie chart diagram lingkaran sebagai berikut:
103 Gambar 11. Pie Chart Kecenderungan Perhatian Orang Tua
Berdasarkan  gambar  diagram  di  atas  dapat  disimpulkan  bahwa kecenderungan  variabel  Perhatian  Orang  Tua  Kelas  XI  Akuntansi
SMK YPKK 3 Sleman Tahun Ajaran 20162017 berada pada kategori tinggi sebesar 32, kategori sedang sebesar 68, dan kategori rendah
sebesar 0.
5. Variabel Lingkungan Teman Sebaya
Variabel  Lingkungan  Teman  Sebaya  X
4
diukur  dengan  angket  yang berjumlah  21  butir  pernyataan.  Berdasarkan  data  yang  diperoleh  dari
angket  yang  telah  disebar  kepada  34  responden  siswa  menunjukkan bahwa  variabel  Lingkungan  Teman  Sebaya    X
4
diperoleh  skor tertinggi  sebesar  81  dari  skor  tertinggi  yang  mungkin  dicapai  sebesar
84  4  x  21,  dan  skor  terendah  sebesar  53  dari  skor  terendah  yang mungkin  dicapai  sebesar  21  1  x  21.  Skor  tersebut  kemudian
32
68
Perhatian Orang Tua
Tinggi Sedang
Rendah
104 dianalisis  dan  diperoleh  harga  mean  sebesar  64,06;  median  sebesar
63,50; modus sebesar 65,00 dan standar deviasi sebesar 7,843. Berdasarkan perhitungan kelas interval  yang terdapat pada lampiran 5
halaman  184  maka  dapat  disusun  tabel  distribusi  frekuensi  variabel Lingkungan Teman Sebaya adalah sebagai berikut:
Tabel 21. Distribusi Frekuensi Variabel Lingkungan Teman Sebaya
No Interval Kelas
Frekuensi 1
53-57 7
2 58-62
9 3
63-67 10
4 68-72
3 5
73-77 1
6 78-82
4 Jumlah
34
Sumber: Data Primer Diolah, 2017 Berdasarkan tabel 20 dapat digambarkan histogram sebagai berikut:
Gambar 12. Histogram Lingkungan Teman Sebaya
Data tersebut kemudian digolongkan ke dalam kategori kecenderungan Lingkungan  Teman  Sebaya.  Setelah  mengetahui  nilai  minimum
7 9
10
3 1
4 2
4 6
8 10
12
Fr e
ku e
n si
Kelas Interval
Lingkungan Teman Sebaya