54
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
1. Gambaran Umum Objek Penelitian
a. Sejarah SMP Al-Manar Azhari Islamic Boarding School
SMP Al-Manar Azhar Islamic Boarding School adalah salah satu sekolah unggulan, yang menyelenggarakan pendidikan Islami
berstandar nasional dan internasional. Sekolah ini didirikan pada tahun 2005, di daerah Cinere-Limo, Depok. Lulusan sekolah ini
diharapkan menjadi mukmin sejati yang selalu bersyukur dan memohon terus ampunan-Nya serta yang memiliki kemampuan
akademis yang tinggi, sehingga mampu memasuki perguruan- perguruan tinggi unggulan nasional maupun internasional.
Pembelajaran di SMP Al-manar Azhar Islamic Boarding School berdasarkan kepada kurikulum yang telah dikembangkan.
Pengembangan kurikulum tersebut berlandaskan kepada Peraturan Menteri No. 22 tahun 2006 yang menyebutkan bahwa sekolah dan
komite dapat mengembangkan kurikulum di sekolah masing-masing. Merujuk pada hal tersebut Al-Manar Azhari Islamic Boarding School
mengaplikasikan kurikulum terpadu yaitu kurikulum Pendidikan NAsional local yang diselaraskan dengan Kurikulum Cambridge
internasional dann kurikulum dari Al-Azhar Cairo pada muatan Islamic Studiesnya, hal tersebut dtunjukkan dengan adanya
penambahan jam pembelajaran pada beberapa mata pelajaran seperti IPA, MAtematika dan Bahasa Inggrs dan Bahasa Arab.
Tujuan akhir dari proses pembelajaran adalah menjadikan santri
sebagai pusat
pengembangan potensi
untuk dapat
mempersiapkan diri bagi masa depannya, dengan mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan values santri, yang terinci dalam 4
empat orientasi, yaitu: cultural orientation, academic career
orientation, personal orientation dan social orientation dengan spiritual orientation sebagai fondasi utama dan terintegrasi ke dalam
kurikulum dan program-program lainnya. Pola pembelajaran di kelas mengacu kepada Four pillars of
education yang memberi kesempatan kepada setiap santri untuk mengembangkan kemampuan “belajar tentang cara belajar” learning
to know, belajar bagaimana memanfaatkan pengetahuan dan keterampilan ke dalam praktik kehidupan learning to do, belajar
untuk mengembangkan potensi yang dimiliki dan menemukan peluang aktualisasi diri learning to be serta keterampilan untuk
hidup bermasyarakat learning to live together dan juga piawai dalam mengembangkan kemampuan berkomunikasi secara baik dan
berkualitas dengan menggunakan Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Bahasa Arab.
119
b. Visi dan Misi SMP Al-Manar Azhari Islamic Boarding School
Setiap instansi pasti memeiliki sebuah visi sebagai salah satu hal terpenting dalam mencapai sebuah keberhasilan. Adapun visi
SMP Al-Manar Azhari Islamic Boarding School yaitu menjadikan lembaga pendidikan yang dapat menciptakan santri yang memiliki
kualitas intelektual tinggi serta mempunyai moral, akhlak dan budi pekerti luhur.
120
Selain itu, diperlukan pula misi-misi sebagai langkah untuk dapat menggapai sebuah visi hingga berakhir kepada sebuah
keberhasilan. Adapun misi-misi yang dimiliki oleh SMP Al-Manar Azhari Islamic Boarding School adalah sebagai berikut:
119
Website Almanar-Azhari Islamic Boarding School, Selayang Pandang Pendidikan di SMP Almanar Azhari Islamic Boarding School, http:almanar-azhari.orgindex.php2013-0206-
04-01-14smp
120
Website Almanar-Azhari Islamic Boarding School, Visi dan Misi Almanar Azhari Islamic Boarding School, http:www.swfcabin.comopen1313032046
Kategori