Perhitungan Koefisien Determinasi Teknik Analisis Data

1 Mengembangkan dan menerapkan “brainware” dengan lembaga pendidikan yang berkualitas serta berkapasitas global berdasarkan nilai-nilai Islam yang universal. 2 Menanamkan keislaman, kebangsaan dan kemasyarakatan bagi para santri. 3 Mencerdaskan santri dengan berbagai disiplin ilmu. 4 Memberikan pelatihan dan pembekalan pada santri agar mempunyai kecakapan hidup life skill. 5 Menyebarluaskan nilai-nilai Islam ahlisunnah wal-jama’ah. 6 Bekerjasama dan melakukan pengembangan dengan masyarakat. 121

c. Doktrin Pesantren

SMP Al-Manar Azhari Islamic Boarding School sebagai sebuah sekolah yang didukung oleh pendidikan pesantren. Adapun pesantren di SMP Al-Manar Azhari memiliki beberapa doktrin yang ditanamkan kepada seluruh santriwati yakni sebagai berikut: 1 Beribadah a Melaksanakan perintah Allah SWT dan Rasulullah SAW serta menjauhi larangan-Nya b Melaksanakan shalat tepat waktu dan senantiasa berjama’ah c Mencintai dan selalu memakmurkan masjidmushola d Membaca al-Qur’an menjadi kegemaran dan kebutuhan e Mengamalkan ajaran slam Ahlussunnah wal Jama’ah 2 Belajar a Pandai mengatur waktu. Hari ini harus lebih bak dari kemarin b Gemar membaca, menulis dan menghafal c Waktu bagakan pedang dan penyesalan datangnya kemudian d Tidak merasa puas dengan lmu yang diraih 121 Website Almanar-Azhari Islamic Boarding School, Visi dan Misi Almanar Azhari Islamic Boarding School, http:www.swfcabin.comopen1313032046 e Mengamalkan ilmu yang dimiliki 3 Berakhlak a Berbuat, bertutur dan berperilaku secara Islami b Menanamkan sifat ikhlas, sabar, jujur, khtar dan tawakkal c Mentaati orang tua, guru serta mencintai almamater d Menempatkan sesuatu pada tempatnya adil e Menumbuhkan ruhul jihad, membela kejayaan Islam, bagsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia 4 Bersaudara a Bagaikan satu tubuh, senasib seperjuangan b Saling hormat menghormati dan saling menyayangi c Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing d Mencintai orang lain seperti mencintai diri sendiri e Menyayangi yang lebih kecil, menghormati yang lebih besartua 5 Bersih a Bersih lahir dan bathin, sehat jasmani dan rohani b Bersih lingkungan dan menjauhi pergaulan yang merugikan c Bersih pakaian, jiwa, raga, pikiran dan perasaan d Bersih dar ucapan dan tindakan yang merugikan orang lain e Bersih dari perbuatan yang tidak berguna 122

2. Karakteristik Responden.

Responden dalam penelitian ini adalah seluruh siswai SMP Al- Manar Azhari Islamic Boarding School yang berjumlah 79 siswa terdiri dari kelas VII, VIII, dan IX. Adapun data yang lebih rinci dapat dilihat pada tabel-tabel berikut. 122 Hasil data Sekunder dari Tata Usaha SMP Almanar Azhari Islamic Boarding School pada 28 November 2014