Sejarah SMP Al-Manar Azhari Islamic Boarding School

Tabel 5 Jumlah Responden Kelas Laki-Laki Perempuan Total VII Tujuh 21 9 30 VIII Delapan 14 7 21 IX Sembilan 19 9 28 Total 54 25 79 Sumber data sekunder diambil dari Tata Usaha SMP Almanar Azhari Islamic Boarding School pada tanggal 28 November 2014 Berdasarkan tabel di atas, Jumlah responden pada penelitian ini berjumlah 79 siswa yang terdiri dari 30 siswa kelas VII, 21 siswa kelas VIII dan 28 siswa kelas IX. Adapun dilihat berdasarkan jenis kelamin, pada kelas VII terdiri dari 21 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan. Sedangkan kelas VIII terdiri dari 14 siswa laki-laki dan 7 siswa perempuan, juga pada kelas IX terdiri dari 19 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan. Dari data tersebut, dapat diketahui bahwa siswaI di SMP Almanar Azhari Islamic Boarding School lebih banyak siswa laki-laki dibandingkan dengan siswa perempuan. Selanjutnya, karakteristik responden pada penelitian ini juga dilihat berdasarkan usia. Adapun hasilnya dapat dilihat pada tabel di bawah ini: Tabel 6 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia Usia Laki-Laki Perempuan Total 13 tahun 21 11 32 13 – 15 tahun 31 14 45 15 tahun 2 2 Total 54 25 79 Sumber data sekunder diambil dari Tata Usaha SMP Almanar Azhari Islamic Boarding School pada tanggal 28 November 2014 Berdasarkan tabel di atas, dapat dijelaskan bahwa karakteristik responden berdasarkan usia di SMP Almanar Azhari adalah siswa dengan usia di bawah 13 tahun sebanyak 21 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan, dengan total 32 siswa. Sedangkan untuk siswai pada usia 13 tahun sampai dengan 15 tahun sebanyak 31 siswa laki-laki dan 14 siswa perempuan, dengan total 45 siswa. Selain itu, siswai pada rentang usia di atas 13 tahun hanya sebanyak 2 siswa laki-laki. Sehingga dapat dismpulkan bahwa mayoritas rentang usia yang dimiliki siswaI di SMP Almanar Azhari ini berada diantara 13 sampai dengan 15 tahun, yakni berjumlah 45 siswa dari 79 jumlah siswai secara keseluruhan atau sekitar 57 .

B. Karakteristik Variabel.

Peneliti mengajukan sejumlah pertanyaan atau angket kepada siswa sebanyak 40 soal untuk variable X Kultur Sekolah dan 40 soal untuk variable Y Akhlak Siswa. Adapun data mengenai kultur sekolah dan pembentukan akhlak siswa yang diambil dari hasil jawaban angket, masing-masing telah diberikan skor dan menjumlahkan setiap bobot dalam satu angket. Item-item diberi skor berdasarkan jawaban yang responden pilih. Setiap jawaban mempunyai angka kode sendiri untuk menghitung data tentang penelitian ini dengan menggunakan angket, penulis memberikan skor pada setiap poin pertanyaan positif dan pertanyaann negatif sesuai dengan kriteria penilaian pada tabel 3. Pada pengumpulan data terkait kultur sekolah X, peneliti menggunakan angket yang disusun berdasarkan indikator yang mengacu pada teori yang terdapat pada Bab II. Adapun perhitungan statistik data akhlak siswa menggunakan SPSS 20 dan manual oleh peneliti.