Taraf Kesukaran Daya Pembeda

 = Jumlah varian total Suharsini Arikunto, 2013: 239 Jika koefisien alpha lebih besar dari r tabel dengan taraf signifikansi 5, maka kuesioner tersebut dinyatakan reliabel. Dan sebaliknya, jika koefisien alpha lebih kecil dari r tabel dengan taraf signifikansi 5, maka kuesioner tersebut dinyatakan tidak reliabel. Instrument dikatakan reliable jika r hitung lebih besar atau sama dengan r tabel dan sebaliknya jika r hitung lebih kecil dari r tabel instrumen dikatakan tidak reliable atau nilai r hitung dikonsultasikan dengan tabel interpretasi r dengan ketentuan dikatakan reliabel jika r hitung ≥ 0,0600. Untuk menilai reliabel tidaknya suatu instrument dilakukan dengan mengkonsultasikan r hitung dengan r table. Apabila r hitung r table maka instrument dinyatakan reliabel dan jika sebaliknya maka dinyatakan tidak reliabel. Hasil dari uji reliabilitas yang telah dilakukan dengan 30 responden adalah sebagi berikut: Tabel 9. Hasil Uji Reliabilitas Angket Variabel Nilai Alpha Cronbach’s Keterangan Faktor Sosial 0,816 Reliabel Niat Membeli 0,831 Reliabel Sumber: data primer diolah, 2015

G. Teknik Analisis Data

1. Analisis Deskriptif

Analisis deskriptif bertujuan untuk mendeskriptifkan atau menjelaskan tentang gambaran yang diteliti berdasarkan data dari variabel yang diperoleh, dan tidak dimaksudkan untuk pengujian hipotesis. Penyajian hasil analisis deskriptif biasanya berupa frekuensi dan presentase, tabulasi silang, berbagai bentuk grafik dan chart pada data yang bersifat kategorikal, serta berupa statistik-statistik kelompok seperti nili rata-rata mean Saifuddin Azwar, 2004: 126. Dalam penelitian ini, hasil analisis deskriptif akan disajikan dalam bentuk tabel dan diagram, hal tersebut akan mempermudah pembaca. Pengkategorian skor dari masing-masing variabel. Skor kemudian dikelompokan ke dalam tiga kategori. Pengkategorian dilakukan berdasarkan mean M dan standar deviasi SD pada variabel tersebut. Saifuddin Azwar 2012: 149 membagi kecenderungan tiap variabel menjadi tiga kategori sebagai berikut: Tabel 10. Pedoman Pengkategorian No Kategori Skor 1 Tinggi X ≥ M + SD 2 Sedang M – SD ≤ X M + SD 3 Rendah X M – SD Keterangan: M Mean Ideal = ½ skor tertinggi + skor terendah SD Standar Deviasi Ideal = 16 skor tertinggi – skor terendah X = Skor yang dicapai santri mahasiswa

2. Analisis Inferensial

“Pengelolaan data pada tingkat inferensial dimaksudkan untuk mengambil kesimpulan dengan pengujian hipotesis” Saifuddin Azwar, 2004: 132. Sebelum dilakukan pengujian hipotesis, terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat analisis.