51
semua anggota dalam populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi sampel dalam penelitian ini.
Adapun sampel untuk penelitian ini yaitu sebanyak 127 responden, yang terdiri dari
Tabel 6: Daftar Responden Peelitian No
Kelas Jumlah Peserta
Didik Sampel Per
Kelas Sampel Per Kelas
Pembulatan
1 XI IPA 1
21 14,1
14 2
XI IPA 2 26
17,5 18
3 XI IPA 3
24 16,1
16 4
XI IPS 1 30
20,2 20
5 XI IPS 2
28 18,8
19 6
XI IPS 3 30
20,2 20
7 XI IPS 4
30 20,2
20
Jumlah 189
127 127
E. Teknik Pengumpulan Data
1. Tempat dan Waktu Pengumpulan Data
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Imogiri, yang beralamat di Jalan Wukisan, Imogiri Bantul Yogyakarta. Pengambilan data dilaksanakan pada
semester genap tahun ajaran 20142015, yaitu pada bulan Maret sampai dengan bulan Mei 2015. Jadwal Penelitian ini bisa dilihat pada tabel berikut.
No. Kegiatan
HariTanggal Keterangan
1 Observasi Rabu, 25 Maret 2015 Observasi Sekolah
Selasa, 31 Maret 2015 Diskusi dengan Guru Kamis,2 April 2015
Observasi Kelas Sabtu, 4 April 2015
Diskusi dengan Peserta didik 2 Uji Coba Instrumen Rabu, 14 April 2015 Uji Coba Instrumen Kosakata
Rabu, 21 April 2015 Uji Coba Instrumen SW Rabu, 28 April 2015 Uji Coba Instrumen EQ
3 Pengambilan data Sabtu, 2 Mei 2015
Pengambilan data Kosakata Sabtu, 9 Mei 2015
Pengambilan data SW Sabtu, 16 Mei 2015
Pengambilan data
52
keterampilan Menulis Sabtu, 30 Mei 2015
Pengambilan data Kecerdasan Emosional
2. Teknik Pengumpulan Data
Arikunto 1997: 134 mengemukakan bahwa metode atau teknik pengumpulan data adalah cara-cara yang dapat digunakan oleh peneliti dalam
mengumpulkan data penelitian. Metode atau teknik yang dapat digunakan untuk mengumpulkan data yang diperlukan dalam penelitian ada bermacam-macam.
Adapun karena penelitian ini adalah termasuk penelitian kuantitatif, maka data yang dicari juga data kuantitatif.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan tes dan angket. Bentuk tes digunakan untuk mengukur penguasaan kosakata, penguasaan
gramatik dan keterampilan menulis bahasa Jerman peserta didik, sedangkan angket digunakan untuk memperoleh data dari kecerdasan emosional. Angket
yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada pedoman Goleman 2001. Adapun pernyataan yang digunakan berjumlah 110 pernyataan dengan
menggunkaan 4 opsi jawaban. Angket ini telah di setujui oleh dosen Unit Pelayanan Bimbingan Koseling UPBK . A
ngket ini dikerjakan dalam waktu 45‟.
F. Instrumen Penelitian
