Uji Validitas Butir Soal Nomor Satu Uji Validitas Butir Soal Nomor Dua Uji Validitas Butir Soal Nomor Tiga

Lampiran | 69 VALIDITAS DAN RELIABILITAS SOAL TES HASIL BELAJAR

A. Uji Validitas Butir Soal

1. Uji Validitas Butir Soal Nomor Satu

Siswa X X 2 Y Y 2 X.Y 1 5 25 19,5 380,25 97,5 2 5 25 25 625 125 3 5 25 17 289 85 4 5 25 40 1600 200 5 3 9 18 324 54 6 4 16 20 400 80 7 2,5 6,25 20 400 50 8 5 25 18 324 90 9 2,5 6,25 18 324 45 10 2,5 6,25 17 289 42,5 11 5 25 35,5 1260,25 177,5 12 5 25 33 1089 165 13 2,5 6,25 20,5 420,25 51,25 14 Tidak masuk 15 2 4 16,5 272,25 33 16 3,5 12.25 37,5 1406,25 131,25 17 5 25 23,5 552,25 117,5 18 5 25 27,5 756,25 137,5 19 5 25 22,5 506,25 112,5 20 2 4 21 441 42 21 3 9 17 289 51 22 5 25 19,5 380,25 97,5 23 5 25 26 676 130 24 3 9 18,5 342,25 55,5 25 5 25 37,5 1406,25 187,5 26 2 4 37 1369 74 27 2,5 6,25 17,5 306,5 43,5 28 5 25 28 784 140 29 5 25 30 900 150 30 5 25 31 961 155 Total 115 498,5 712 19073 2920,5 Lampiran | 70 � �� = � ∑ �� − ∑ �∑ � �{� ∑ � 2 − � 2 }{ � ∑ � 2 − � 2 } � �� = 29 . 2920,5 − 115 . 712 �{29 . 498,5 − 115 2 } . �{29 . 19073 − 712 2 } � �� = 0,374 Karena � �� 0,367 � ����� maka instrumen soal nomor 1 valid

2. Uji Validitas Butir Soal Nomor Dua

Siswa X X 2 Y Y 2 X.Y 1 2,5 6,25 19,5 380,25 48,75 2 2,5 6,25 25 625 62,5 3 2,5 6,25 17 289 42,5 4 5 25 40 1600 200 5 2 4 18 324 36 6 3,5 12,25 20 400 70 7 2,5 6,25 20 400 50 8 2,5 6,25 18 324 45 9 2,5 6,25 18 324 45 10 3 9 17 289 51 11 5 25 35,5 1260,25 177,5 12 3 9 33 1089 99 13 3 9 20,5 420,25 61,5 14 Tidak masuk 15 2 4 16,5 272,25 33 16 4 16 37,5 1406,25 150 17 2 4 23,5 552,25 47 18 2,5 6,25 27,5 756,25 68,75 19 3,5 12,25 22,5 506,25 78,75 20 5 25 21 441 105 21 2 4 17 289 34 22 2 4 19,5 380,25 39 23 3,5 12,25 26 676 91 24 2,5 6,25 18,5 342,25 46,25 25 5 25 37,5 1406,25 187,5 26 5 25 37 1369 185 27 2,5 6,25 17,5 306,5 43,75 28 2,5 6,25 28 784 70 Lampiran | 71 29 2,5 6,25 30 900 75 30 4 16 31 961 124 Total 90 309,5 712 19073 2366,75 � �� = � ∑ �� − ∑ �∑ � �{� ∑ � 2 − � 2 }{ � ∑ � 2 − � 2 } � �� = 29 . 2366,75 − 90 . 712 �{29 . 309,5 − 90 2 } . �{29 . 19073 − 712 2 } � �� = 0,717 Karena � �� 0,367 � ����� maka instrumen soal nomor 2 valid

3. Uji Validitas Butir Soal Nomor Tiga

Siswa X X 2 Y Y 2 X.Y 1 2,5 6,25 19,5 380,25 48,75 2 2,5 6,25 25 625 62,5 3 2,5 6,25 17 289 42,5 4 5 25 40 1600 200 5 2 4 18 324 36 6 2 4 20 400 40 7 2 4 20 400 40 8 2 4 18 324 36 9 1 1 18 324 18 10 2,5 6,25 17 289 42,5 11 5 25 35,5 1260,25 177,5 12 5 25 33 1089 165 13 2,5 6,25 20,5 420,25 51,25 14 Tidak masuk 15 2 4 16,5 272,25 33 16 5 25 37,5 1406,25 187,5 17 5 25 23,5 552,25 117,5 18 2,5 6,25 27,5 756,25 68,75 19 2,5 6,25 22,5 506,25 56,25 20 21 441 21 17 289 22 2 4 19,5 380,25 39 23 2,5 6,25 26 676 65 24 2,5 6,25 18,5 342,25 46,25 25 5 25 37,5 1406,25 187,5 26 5 25 37 1369 185 Lampiran | 72 27 17,5 306,5 28 5 25 28 784 140 29 3 9 30 900 90 30 5 25 31 961 155 Total 83,5 315,25 712 19073 2330,75 � �� = � ∑ �� − ∑ �∑ � �{� ∑ � 2 − � 2 }{ � ∑ � 2 − � 2 } � �� = 29 . 2330,75 − 83,5 . 712 �{29 . 315,25 − 83,5 2 } . �{29 . 19073 − 712 2 } � �� = 0,813 Karena � �� 0,367 � ����� maka instrumen soal nomor 3 valid

4. Uji Validitas Butir Soal Nomor Empat

Dokumen yang terkait

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep fluida dinamis

0 8 192

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe inside outside circle (ioc) untuk meningkatkan hasil belajar ips siswa kelas VII-B smp muhammadiyah 17 ciputat tahun ajaran 2014/2015

3 43 0

Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (studi eksperimen) - Digital Library IAIN

0 0 22

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (st

0 0 11

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Belajar dan Pembelajaran - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran

0 0 23

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. PEMBAHASAN - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2

0 0 24

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 10

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 28

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 25

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29