1. Home
  2. Lainnya

Angket Motivasi Belajar Siswa

32 Pemakaian soal pretes Pre-Lecture Quiz PLQ hanya digunakan untuk kelas eksperimen. Soal pretes ini terdiri dari 10 butir soal pilihan ganda mengenai sub materi asam basa. Soal ini diberikan di awal pembelajaran, yang kemudian dicek kembali pada akhir kegiatan belajar mengajar. Peneliti melakukan penelitian sebanyak 4 kali pertemuan dengan alokasi waktu 7 x 45 menit. Proses pengambilan data dilakukan pada pertemuan kedua dan ketiga. Dengan demikian, instrumen soal Pre- Lecture Quiz PLQ yang dibuat terdiri dari 2 jenis. Soal Pre-Lecture Quiz PLQ ini dilakukan validasi logis oleh dosen pembimbing dan validasi konstruk oleh guru mata pelajaran kimia, serta validasi empiris oleh siswa SMA N 1 Kalasan kelas XII yang telah mendapatkan materi tersebut. Soal Pre-Lecture Quiz PLQ materi asam basa selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 3 dan Lampiran 4.

c. Angket Motivasi Belajar Siswa

Pemakaian angket motivasi belajar siswa ini untuk mengukur seberapa besar keinginan dan usaha siswa untuk mencapai prestasi tinggi. Angket motivasi belajar diujikan baik untuk kelas eksperimen maupun kelas kontrol di awal pertemuan dan di akhir pertemuan untuk mengukur seberapa besar peningkatan motivasi belajar siswa selama melakukan penelitian ini. Peneliti menggunakan angket motivasi belajar kimia yang disusun oleh Agus Prasetyo tahun 2009 dalam skripsi yang berjudul “Penerapan Penilaian Berbasis Kelas melalui Penyusupan Peta Konsep untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Kimia Siswa Kelas X Semester 1 SMA Negeri 1 Pakem Tahun Ajaran 20082009”. Angket motivasi belajar ini meliputi beberapa aspek yakni rasa ingin tahu, kepercayaan akan kemampuan diri, kemauan, partisipasi aktif dalam belajar, dukungan orang lain, dan suasana serta lingkungan belajar. Dalam angket motivasi belajar ini, menggunakan model skala Likert, artinya bahwa setiap butir pertanyaan diberikan alternatif jawaban dengan skor masing-masing jawaban 1 sampai 5, yaitu selalu SL, sering SR, kadang-kadang KD, jarang J, dan tidak pernah TP. Untuk 33 bentuk pertanyaan positif diberikan skor masing-masing 5, 4, 3, 2, dan 1. Bentuk pertanyaan negatif diberikan masing-masing skor 1, 2, 3, 4, dan 5. Angket motivasi belajar kimia yang digunakan oleh peneliti, telah terlebih dahulu divalidasi secara empiris oleh Agus Prasetyo 2009 dan diperoleh reliabilitasnya sebesar 0,890 dengan kategori reliabilitas sangat tinggi. Jumlah butir pernyataan yang valid adalah 40 butir. Adapun distribusi instrumen angket motivasi dapat dilihat pada Tabel 2 serta angket motivasi yang telah divalidasi terdapat di Lampiran 5. Tabel 2. Kisi-kisi Angket Motivasi Belajar Kimia Siswa No Kriteria Indikator Jumlah Butir Pertanyaan 1 Motivasi Intrinsik Rasa ingin tahu 5 1, 2, 6, 16, 40 Kepercayaan akan kemampuan diri 4 7, 8, 22, 24 Kemauan 17 3, 4, 9, 13, 14, 15, 19, 23, 25, 27, 28, 30, 31, 32, 33, 36, 39 Partisipasi aktif dalam belajar 9 5, 10, 11, 12, 17, 18, 26, 37, 38 2 Motivasi Ekstrinsik Dukungan orang lain 3 20, 21, 29 Suasana dan lingkungan belajar 2 34, 35

d. Soal Prestasi Belajar Siswa

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25