Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Pedagogik| 11 E. Metode Pembelajaran a. Pendekatan scientific. b. Model Pembelajaran Inquiry. c. Metode Pembelajaran : Penugasan, Tanya Jawab, Diskusi. F. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Deskripsi kegiatan Alokasi Waktu MetodeTeknik Pendahuluan 1. Guru memimpin doa 2. Guru Mengabssen siswa 3. Peserta didik merespon salam dan pertanyaan dari guru berhubungan dengan kondisi dan pembelajaran sebelumnya. 4. Peserta didik menerima informasi tentang keterkaitan pembelajaran sebelumnya dengan pembelajaran yang akan dilaksanakan. 5. Peserta didik menerima informasi kompetensi, materi, tujuan, dan langkah pembelajaran yang akan dilaksanakan. 10 Menit Inti ORIENTASI MASALAH mengamati : • Guru menugaskan siswa mengamati video tentang interaksi menawarkan jasa dan responnya • Peserta didik Memperhatikan permasalahan yang diberikan guru pada video yang diberikan PENGUMPULAN DATA DAN VERIFIKASI Menanya dan Mengumpulkan Informasi : • Guru menanya kepada siswa ekspresi apa saja yang digunakan untuk menawarkan jasa dan responnya • Peserta didik bertanya kepada dirinya atau teman kelompok berkaitan dengan ekspresi yang digunakan untuk menawarkan jasa dan responnya • Peserta didik secara berkelompok berdiskusi membahas ekspresi yang digunakan untuk 65 Menit Penugasan Tanya Jawab Diskusi 12 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Pedagogik D menawarkan jasa dan responnya • Guru mendorong peserta didik mengumpulkan berbagai jenis informasi tentang ekspresi menawarkan jasa dan responnya • Peserta didik secara individu menggali berbagai informasi yang berkaitan dengan ekspresi menawarkan jasa dan responnya • Peserta didik berdiskusi memverifikasi ekspresi dan kosa kata dalam menawarkan jasa dan responnya • Guru menugaskan peserta didik memilih kosa kata yang digunakan dalam interaksi menawarkan jasa dan responnya • Guru melakukan tutorial kelompok • Peserta didik memilih kosakata dalam mengekspresikan menawarkan jasa dan responnya MENGORGANISASI DAN MEMFORMULASIKAN PENJELASAN Menalar : • Guru memberikan penalaran tentang materi diskusi yaitu ungkapan ungkapan yang digunakan dalam menawarkan jasa dan responnya • Peserta didik memberikan pendapat berkaitan dengan materi diskusi dan menentukan kosa kata yang akan digunakan dalam ungkapan menawarkan jasa dan responnya • Peserta didik menilai kosa kata yang akan digunakan apakah sudah sesuai dengan ekspresi dalam menawarkan jasa dan responnya atau belum • Guru menugaskan revisi pemilihan kosa kata dalam ungkapan menawarkan jasa dan responnya • Peserta didik melakukan revisi pemilihan kosa kata dalam