Subjek II Deskripsi Subjek Penelitian

55 tersebut berisi tentang 50 soal tes kemampuan dalam mengucapkan kata dan memahami maksud kata yang akan dijawab oleh anak. Anak yang dapat menjawab pertanyaan dengan benar akan diberikan skor 1 dan skor 0 untuk anak yang tidak dapat menjawab soal dengan benar. Cara pelaksanaan pre-test yaitu memanggil anak satu persatu maju untuk kedepan kelas sesuai nomor urutnya kemudian anak yang maju tersebut dites kemampuan kosakatanya secara lisan dengan instrumen kartu bergambar. Berikut penjabaran hasil kemampuan awal pre-test kemampuan kosakata anak untuk masing-masing subjek: a. Data hasil Pre-test pada subjek NA Berdasarkan hasil pre-test subjek NA dari 50 soal yang diberikan mampu menjawab 17 soal benar yaitu NA dapat menyebutkan dan mengucapkan kata ember, perahu, gerbang, pelangi, ayam, sepatu, kaos kaki, mobil, burung, kacamata, telephone, bunga, bintang, awan, pohon, warna biru dan dapat menyebutkan kegunaan ransel. Skor yang diperoleh NA yaitu 17 dari subtotal skor maksimal yaitu 50. b. Data Hasil Pre-test pada Subjek CA Berdasarkan hasil pre-test subjek CA dari 50 soal yang diberikan mampu menjawab 16 soal benar yaitu CA dapat menucapkan dan menyebutkan kata ember, perahu, gerbang, pelangi, ayam, sepatu, kaos kaki, mobil, burung, kacamata, telephone, bunga, bintang, awan, pohon, dan dapat menyebutkan 56 kegunaan ransel. Skor yang diperoleh CA yaitu 16 dari subtotal skor maksimal yaitu 50. c. Data Hasil Pre-test pada Subjek KE Berdasarkan hasil pre-test subjek KE dari 50 soal yang diberikan mampu menjawab 16 soal benar yaitu KE dapat mengucapkan dan menyebutkan kata ember, perahu, gerbang, pelangi, ayam, sepatu, kaos kaki, mobil, burung, kacamata, telephone, bunga, bintang, awan, pohon dan warna biru. Skor yang diperoleh KE yaitu 16 dari subtotal skor maksimal yaitu 50. d. Data Hasil Pre-test pada Subjek GI Berdasarkan hasil pre-test subjek GI dari 50 soal yang diberikan mampu menjawab 22 soal benar yaitu GI dapat mengucapkan dan menyebutkan kata ember, perahu, gerbang, puzzle, terowongan, pelangi, ayam, sepatu, kaos kaki, mobil, burung, kacamata, telephone, telur, dinosaurus, bunga, bintang, awan, pohon, tali, warna biru, dan menyebutkan kegunaan rensel. Skor yang diperoleh GI yaitu 22 dari subtotal skor maskimal yaitu 50. e. Data Hasil Pre-test pada Subjek AD Berdasarkan hasil pre-test subjek AD dari 50 soal yang diberikan mampu menjawab 17 soal benar yaitu subjek AD dapat mengucapkan dan menyebutkan kata ember, perahu, gerbang, pelangi, ayam, sepatu, kaos kaki, mobil, burung, kacamata, 57 telephone, bunga, bintang, awan, pohon, warna biru dan dapat menyebutkan kegunaan rensel. Skor yang diperoleh AD yaitu 17 dari subtotal skor maksimal yaitu 50. f. Data Hasil Pre-test pada Subjek HE Berdasarkan hasil pre-test subjek HE dari 50 soal yang diberikan mampu menjawab 16 soal benar yaitu ember, perahu, gerbang, pelangi, ayam, sepatu, kaos kaki, mobil, burung, kacamata, telephone, bunga, bintang, awan, pohon dan warna biru. Skor yang diperoleh HE yaitu 16 dari subtotal skor maksimal yaitu 50. Setelah diperoleh data pre-test tersebut, kemudian dilakukan pengkatagorian. Anak yang mendapat skor 17 atau kurang dari 17 termasuk kedalam kriteria kategori rendah, anak yang mendapat skor sebanyak 17 sampai 33 termasuk kedalam kriteria kategori sedang dan anak yang mendapat skor lebih dari 33 termasuk kedalam kriteria kategori tinggi. Berikut merupakan tabel dan diagram data kemampuan awal pre-test kemampuan kosakata anak. Tabel 5. Data Hasil Pre-test Kemampuan Kosakata Anak No Nama Subjek Hasil Pre-test Skor Pre- test Kriteria Kategori Kategori Pre-test 1 NA 17 Skor rendah Skor 17 sedang Skor tinggi Rendah 2 CA 16 Rendah 3 KE 16 Rendah 4 GI 22 Sedang 5 AD 17 Rendah 6 HE 16 Rendah Jumlah skor 104 Rata-rata 17,33