57
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
Sekolah Dasar Krapyak Wetan merupakan salah satu sekolah yang terletak di Krapyak Wetan, Panggungharjo, Sewon, Bantul, Yogyakarta.
Adapun sarana dan prasarananya yaitu: a
Kondisi Fisik SD Krapyak Wetan mempunyai 11 ruang kelas untuk kelas 1 sampai
dengan kelas 6. Selain itu juga mempunyai ruang guru, ruang kepala sekolah, ruang Usaha Kesehatan Sekolah UKS, laboratorium, mushola
dan ruang seni. b
Kondisi Non Fisik Kondisi non fisik disini adalah sumber daya manusia, baik itu tenaga
pendidik maupun siswanya. 1
Kondisi Guru Guru di SD Krapyak Wetan berjumlah 14 orang yang terdiri dari 11
guru kelas, 1 guru olahraga, 1 guru agama islam dan 1 kepala sekolah. 2
Kondisi Siswa Jumlah siswa SD Krapyak Wetan, Sewon, Bantul, Yogyakarta adalah
290 orang yang terdiri dari siswa laki-laki dan siswa perempuan. Siswa SD Krapyak Wetan memiliki karakter yang beraneka ragam sehingga
membutuhkan energi dalam proses pembelajaran yang tepat bagi guru. Selin itu, SD Krapyak Wetan juga merupakan sekolah inklusi.
58 3
Lingkungan Sekolah Lingkungan sekolah sangat mendukung dalam pembelajaran, karena
sekolah terletak agak jauh dari jalan raya. SD Krapyak Wetan sangat kondusif dan mendukung dalam proses pembelajaran karena
tempatnya tidak terlalu ramai.
B. Deskripsi Subyek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VB SD Krapyak Wetan, Sewon, Bantul, tahun pelajaran 20152016 yang berjumlah 25 siswa
yang terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan. Berdasarkan kesepakatan dengan guru kelas, materi yang dibahas tentang gunung api pada
mata pelajaran IPA. Penelitian tindakan kelas ini menggunakan 2 siklus yang terdiri dari 2 pertemuan pada siklus 1 dan 2 pertemuan pada siklus 2, total
keseluruhan pertemuan dalam semua siklus ada 4 pertemuan. Dengan alokasi waktu pada setiap tindakan yaitu 2 x 35 menit. Adapun nama dan inisial siswa
subjek penelitian tindakan kelas ini dapat dilihat pada lampiran halaman 102.
C. Kondisi Awal Pra Tindakan
Kategori