Kurikulum Organisasi Sekolah SMA Santa Maria Yogyakarta

D. Kurikulum

Kurikulum yang digunakan SMA Santa Maria Yogyakarta adalah kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP yang diterapkan sejak Tahun 20062007 untuk menggantikan Kurikulum Berbasis Kompetensi KBK. KTSP terdiri dari tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum tingkat satuan pendidikan, kalender pendidikan, dan silabus. Penerapan KTSP dalam program reguler SMA Santa Maria Yogyakarta didasarkan pada Undang-Undang nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. KTSP merupakan kurikulum yang memberi kewenangan dan tanggung jawab penuh pada sekolah untuk menyusun sendiri pelaksanaan kegiatan pembelajarannya sesuai misi, visi, dan potensinya masing-masing, dengan mengacu kepada Standar Isi SI dan Standar Kompetensi Lulusan SKL, serta berpedoman pada panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan BNSP. Dengan KTSP, kepala sekolah, para guru, dan komite sekolah dapat terlibat langsung dalam merumuskan tujuan pembelajaran, materi, serta hal- hal lainnya yang berhubungan dengan kegiatan belajar mengajar. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

E. Organisasi Sekolah SMA Santa Maria Yogyakarta

1. Struktur Organisasi Sekolah Struktur organisasi sekolah bertujuan agar proses belajar mengajar berjalan dengan baik, karena bagian ini mengatur seluruh tugas masing-masing individu agar tidak terjadi kesalahpahaman pembagian tugas. Struktur organisasi SMA Santa Maria dapat dilihat pada lampiran. 2. Personalia dan Pembagian Tugas a. Kepala Sekolah Kepala sekolah berfungsi sebagai edukator, manajemen, administrasi, dan supervisor. Adapun tugas-tugasnya sebagai berikut: 1 Kepala sekolah sebagai edukator bertugas melaksanakan proses pembelajaran secara efektif dan efisien. 2 Kepala sekolah selaku manajemen mempunyai tugas antara lain menyusun perencanaan, mengarahkan kegiatan-kegiatan, melaksanakan pengawasan, mengadakan rapat, mengatur administrasi dan mengambil keputusan. 3 Kepala sekolah selaku supervisor bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai beberapa hal antara lain proses belajar mengajar, kegiatan bimbingan konseling, dan kegiatan ekstrakurikuler. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI b. Wakil Kepala Sekolah Dalam melaksanakan tugas kedinasan, kepala sekolah tidak bekerja sendiri melainkan dibantu oleh wakil kepala sekolah. Di SMA Santa Maria memiliki empat wakil kepala sekolah, yaitu: 1 Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum Bertugas menyelenggarakan kegiatan yang berhubungan dengan proses belajar mengajar agar terlaksana dengan baik. 2 Wakil Kepala Sekolah Bagian Kesiswaan Berhubungan langsung dengan siswa dan menjadi pembimbing siswa dalam kegiatan sekolah. 3 Wakil Kepala Sekolah Urusan Hubungan Masyarakat Bertugas menyelenggarakan hubungan yang baik dengan pihak di luar sekolah. 4 Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana Bertugas mengurusi segala hal yang berhubungan dengan fasilitas sekolah yang menunjang proses belajar mengajar. c. Dewan Guru Dewan guru tidak hanya bertugas sebagai pengajar tetapi juga merangkap sebagai wali kelas. SMA Santa Maria memiliki 32 pengajar. 1 Guru bidang studi memiliki tugas mengatur segala hal yang berhubungan dengan proses belajar mengajar di dalam kelas. 2 Guru wali kelas bertugas mengatur administrasi kelas. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 3 Guru piket bertugas mengisi daftar presensi guru dan mengisi jam kosong. 4 Guru bimbingan konseling, bertugas memberikan bimbingan baik bimbingan karir maupun bimbingan yang bersifat personal terhadap siswa dan guru. d. Tenaga non edukatif Tenaga non edukatif merupakan tenaga yang sifatnya mendukung bagi terlaksananya proses belajar mengajar. Tenaga non edukatif terdiri dari: 1 Tenaga Tata Usaha 2 Tenaga Perpustakaan 3 Pesuruh 4 Satpam

F. Keadaan Fisik dan Lingkungan Sekolah

Dokumen yang terkait

PENGARUH SELF EFFICACY, LINGKUNGAN SOSIAL DAN LINGKUNGAN FISIK SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS MAN BABAKAN LEBAKSIU TAHUN AJARAN 2014 2015

25 281 234

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri

0 2 18

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri 2

0 1 14

PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI DISIPLIN BELAJAR, LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH Prestasi Belajar Ditinjau Dari Disiplin Belajar, Lingkungan Keluarga Dan Lingkungan Sekolah Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2012/20

0 1 17

PENGARUH LINGKUNGAN FISIK KELAS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS 8 TERHADAP PRESTASI BELAJAR Pengaruh Lingkungan Fisik Kelas Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas 8 Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Muhammadiyah 1 Su

0 1 17

PENGARUH LINGKUNGAN FISIK KELAS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS 8 TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA Pengaruh Lingkungan Fisik Kelas Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas 8 Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Muhammadiy

0 1 14

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Batik I Surakarta Tahun Ajaran 2012/2

0 1 18

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI Pengaruh Lingkungan Belajar dan Fasilitas BElajar Terhadap.

2 4 17

PENGARUH SELF-EFFICACY, LINGKUNGAN SOSIAL DAN LINGKUNGAN FISIK SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS MAN BABAKAN LEBAKSIU TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 34

Pengaruh disiplin belajar, lingkungan fisik keluarga dan lingkungan fisik sekolah terhadap prestasi belajar siswa kelas XI - USD Repository

0 0 168