Metode Dokumentasi Metode Wawancara Metode Angket

3.4.10 Produk Final

Media DST berbasis PBL materi koloid yang dinyatakan layak dan efektif, dapat diterapkan dan diproduksi final untuk digunakan dalam pembelajaran. Media tersebut dapat digunakan sebagai salah satu sumber belajar pada mata pelajaran kimia. Peneliti dalam penelitian ini tidak melakukan produksi massal, tetapi pada tahapan ini menjadi tahapan akhir sehingga dihasilkan produk final media yang dikembangkan.

3.5 Metode Pengumpulan Data

3.5.1 Metode Dokumentasi

Metode dokumentasi pada penelitian ini digunakan untuk memperoleh data mengenai silabus, RPP, nama-nama siswa, kumpulan foto saat proses pembelajaran, video saat observasi pembelajaran, hasil angket, hasil pengamatan, dan nilai pretest serta posttest. Selain itu juga dilakukan pengumpulan materi pokok bahasan koloid dari referensi-referensi yang berkaitan dilengkapi dengan objek-objek pendukung dalam pembuatan media.

3.5.2 Metode Wawancara

Wawancara yang digunakan dalam penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi awal tentang permasalahan yang ada di lapangan, sehingga peneliti dapat menentukan secara pasti permasalahan atau variabel yang harus diteliti. Wawancara yang dilakukan kepada guru mata pelajaran kimia dengan pengisian lembar wawancara. Lembar wawancara terdiri dari beberapa pertanyaan menyangkut potensi dan masalah yang terdapat di sekolah yang akan diteliti.

3.5.3 Metode Angket

Metode ini digunakan untuk mengetahui pendapat atau data validasi ahli dan data respon siswa dan guru. Angket atau kuisioner yang digunakan dalam penelitian ini antara lain: 1 angket validitas para ahli, digunakan pada tahap validasi desain untuk menguji kelayakan media; 2 angket respon siswa dan guru terhadap media yang dikembangkan, digunakan pada tahap uji skala kecil dan uji skala besar. Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah check list daftar cocok pada angket respon guru dan siswa sedangkan angket untuk para ahli menggunakan tehnik penskoran. Di dalam angket ini terdapat sederet pernyataan, kemudian responden tinggal membubuhkan tanda cocok √ di tempat yang sudah disediakan sesuai dengan pendapat responden. Jawaban dari responden dikategorikan dengan skala sangat baik SB, baik B, cukup C, dan tidak baik TB. Sistem pemberian skor lembar angket adalah sebagai berikut: sangat baik 4, baik 3, cukup 2, dan tidak baik 1.

3.5.4 Metode Tes