LAMPIRAN
1. Materi pembelajaran
Dokumen milik keluarga
Dokumen pribadi PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2. Penilaian
A. Kognitif
Bahasa Indonesia
Indikator 3.3.5 Mengidentifikasi dokumen milik keluarga.
Jenisbentuk penilaian Tes tertulismenjodohkan
Instrumen Soal tes menjodohkan
Akta Kelahiran
Album Foto
Sertifikat Tanah
Kartu Rumah Sakit
Kunci jawaban KTP
Akta Kelahiran Album Foto
Sertifikat Tanah
Keterangan: B=1
S=0 Skor maksimal=5
Skor yang diperoleh
:
Matematika
Indikator 3.5.6 Menentukan posisi jarum jam jarum pendek dan jarum panjang untuk
waktu tertentu. Jenisbentuk penilaian
Tertulismenjodohkan Instrumen
Soal tes menjodohkan
1. 08.00
Kartu Rumah Sakit KTP
2.
3.
4.
5. Kunci jawaban
1.
2.
3.
4.
5.
Keterangan B=1
S=0
10.00
03.00 02.00
04.00
07.00
02.00 04.00
03.00 10.00
Skor maksimal = 5 Skor yang diperoleh
:
PKn
Indikator 3.2.2 Menunjukkan beberapa contoh perilaku yang sesuai dengan aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah. Jenisbentuk penilaian
Tertulismenjodohkan Instrumen
Soal tes menjodohkan
1.
2.
3.
4. Merapikan tempat tidur
sendiri
Makan bersama keluarga
Mendengarkan nasihat orang tua
Menemani ibu ke pasar
5. Kunci jawaban
2.
3.
4.
5. Memberi salam ketika masuk
rumah
Makan bersama keluarga
Mendengarkan nasihat orang tua
Menemani ibu ke pasar
Memberi salam ketika masuk rumah
Merapikan tempat tidur sendiri
Keterangan B=1
S=0 Skor maksimal = 5
Skor yang diperoleh
:
SBdP
Indikator 3.3.2 Mengelompokkan berbagai gerak dalam kehidupan sehari-hari
Jenisbentuk penilaian Tes tertulisbenar salah
Instrumen penilaian
Gerakkan Gambar sesuai gerakkan
Benar atau Salah
Gerakkan menanam jagung Gerakkan menyapu halaman
Gerakkan mengepel lantai Gerakkan makan
Gerakkan mencuci piring Keterangan
B=1 S=0
Skor maksimal = 5 Skor yang diperoleh
:
B. Psikomotor
Bahasa Indonesia
Indikator 4.3.4 Menulis teks buku harian tentang dokumen milik keluarga.
Jenis penilaian Penilaian produk
Rubrik Penilaian
Kriteria 1
2 3
4 Penggunaan EYD
yang tepat Ada
beberapa penggunaan
huruf kapital,kata depan,
dan tanda baca tidak digunakan
dengan tepat dan dilakukan
Ada beberapa
penggunaan huruf kapital,
kata depan, dan tanda
baca yang kurang tepat
dan Ada
beberapa penggunaan huruf
kapital, kata
depan, dan tanda baca yang kurang
tepat namun
Menggunakan huruf kapital, kata
depan, dan tanda baca yang tepat
tanpa
bimbingan guru.
dengan bimbingan guru
dilakukan dengan bimbingan guru
dilakukan tanpa bimbingan guru
Kelengkapan penulisan kata
Sebagian besar
kalimat menggunakan
penulisan kata yang belum lengkap
Terdapat setengah dari teks penulisan
kata yang belum lengkap
Terdapat sebagian kecil
penulisan kata yang kurang
lengkap Seluruh kalimat
Menggunakan penulisan
kata yang lengkap
Kesesuaian isi
teks yang ditulis dengan
tema buku harian
Seluruh isi
karangan belum
sesuai Kurang
dari setengah
isi karangan
sesuai judul atau tema
Setengah atau
lebih isi karangan sesuai judul atau
tema Seluruh isi teks
yang ditulis sesuai judul atau tema
Penggunaan kalimat
yang efektif
Mengandung unsur kalimat
yang kurang lengkap dan
tidak jelas,
susunannya sulit
dipahami Mengandung
unsur kalimat yang kurang
lengkap dan susunannya
kurang tepat Mengandung
unsur kalimat yang lengkap namun
Susunannya kurang tepat
Mengandung unsur kalimat yang
lengkap dengan susunan yang tepat
Hasil Penilaian No