Media Media, alat dan sumber belajar

Matematika 3.5 Mengenal satuan waktu dan menggunakannya pada kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar. 4.5 Memecahkan masalah nyata secara efektif yang berkaitan dengan penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, waktu, panjang, berat benda, dan uang, selanjutnya memeriksa kebenaran jawabannya. 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti, jujur, tertib dan mengikuti aturan, peduli, disiplin waktu serta tidak mudah menyerah dalam mengerjakan tugas. 1.1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya Pembelajaran 4 Bahasa Indonesia 3.3 Mengenal teks buku harian tentang kegiatan anggota keluarga dan dokumen milik keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman. 4.3 Mengungkapkan teks buku harian tentang kegiatan anggota keluarga dan dokumen milik keluarga secara mandiri dalam Bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu penyajian. 2.3 Memiliki rasa percaya diri dan tanggung jawab terhadap keberadaan anggota keluarga dan dokumen milik keluarga melalui pemanfaatan bahasa Indonesia danatau bahasa daerah. 1.1 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa Indonesia yang dikenal sebagai bahasa persatuan dan sarana belajar di tengah keberagaman Bahasa daerah. Bahasa Indonesia 3.3.5 Mengidentifikasi dokumen milik keluarga. 4.3.4 Menulis teks buku harian tentang dokumen milik keluarga . 2.3.1 Menunjukkan sikap percaya diri dalam menggunakan Bahasa Indonesia 1.1.1 Menggunakan Bahasa Indonesia yang benar selama berdoa PPKn 3.2.2 Menunjukkan beberapa contoh perilaku yang sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah. 4.2.1 Berperilaku disiplin waktu di sekolah sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan di rumah 2.1.1 Menunjukkan perilaku disiplin dalam kelas 1.1.1 Menunjukkan perilaku bersyukur atas keberagaman suku bangsa dalam doa PPKn 3.2 Memahami tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah. 4.2 Melaksanakan tata tertib dan aturan di lingkungan keluarga dan sekolah. 2.1 Menunjukkan perilaku toleransi, kasih sayang, jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru sebagai perwujudan moral Pancasila. 1.1 Menerima keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan beragama, suku bangsa, ciri-ciri fisik, psikis, dan hobi sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan rumah dan sekolah. SBDP 3.3 Memahami gerak seharihari dengan memperhatikan tempo gerak. 4.11 Menirukan gerak berkebun, berkebun, bekerja melalui gerak kepala, tangan, kaki, dan badan dengan mengamati secara langsung atau dengan media rekam. 2.2 Menunjukkan rasa ingin tahu untuk mengenal alam di lingkungan sekitar sebagai sumber ide dalam berkarya seni. 1.1 Menikmati keindahan alam dan karya seni sebagai salah satu tanda-tanda kekuasaan Tuhan. SBdP 3.3.2 Mengelompokkan berbagai gerak dengan memperhatikan tempo gerak. 4.11.2 Menirukan gerakan berkebun melalui gerakan kepala, tangan, kaki, dan badan berdasarkan pengamatan secara langsung atau media yang lain. 2.2.1 Menunjukkan sikap ingin tahu dalam mempelajari gerakkan pemanasan 1.1.1 Menunjukkan sikap syukur atas keindahan alam Matematika 3.5.6 Menentukan posisi jarum jam jarum pendek dan jarum panjang untuk waktu tertentu. 4.5.3 Menggambarkan letak jarum jam yang menyatakan waktu tertentu. 2.1.1 Menunjukkan sikap teliti dalam menyebutkan kegiatan sehari-hari 1.1.1 Menunjukkan sikap sopan dalam berdoa