9
BAB II TINJAUAN LITERATUR
A. Perpustakaan Sekolah
1. Definisi Perpustakaan Sekolah
Perpustakaan sekolah adalah suatu tempat khusus yang berisi sejumlah koleksi buku yang mempunyai fungsi tertentu dan dikelola sepenuhnya oleh
pihak sekolah untuk memenuhi kebutuhan literatur guru dan siswa dalam proses pembelajaran.
9
Di sebuah sarana pendidikan formal yang disebut sekolah, perpustakaan merupakan bagian integral dari kegiatan pendidikan.
Kegiatan sekolah tidak mungkin lepas dari sebuah perpustakaan karena dari sinilah sumber dan bahan pengajaran terdapat. Adapun pengertian lainnya
adalah: a.
Menurut Darmono perpustakaan sekolah adalah salah satu sarana pendidikan penunjang kegiatan belajar siswa yang memegang peranan
sangat penting dalam memacu tercapainya tujuan pendidikan di sekolah. Dengan kata lain perpustakaan sekolah adalah pusat sumber
belajar dan sumber informasi bagi pemakainya.
10
b. Menurut Carter V. Good dalam Bafadal pengertian perpustakaan
sekolah merupakan koleksi yang diorganisasi di dalam suatu ruang agar dapat digunakan oleh murid-murid dan guru-guru. Didalam
penyelenggaraannya, perpustakaan sekolah tersebut diperlukan
9
Sulistia, Manajemen Perpustakaan Sekolah Jakarta: Universitas Terbuka, 1995, h.3.
10
Darmono, Manajemen dan Tata Kerja Pepustakaan Sekolah Jakarta: Grasindo,2011, h.1.
10 seorang pustakawan yang bisa diambil dari salah seorang guru. Ia
menjelaskan sebagai berikut, “...An organized collection of housed in a
school for the use of pupils and teachers an in charge of librarian of a teacher.”
11
c. Menurut Knuth definisi perpustakaan sekolah ialah “..Any place in a
school building, designed to hold instructional materials, other than textbooks, with are used by both teachers and students...
”
12
, yaitu setiap tempat di bangunan sekolah yang dirancang untuk menyimpan
bahan pengajaran selain buku teks yang digunakan oleh para guru dan siswa.
d. Menurut I Ketut Widiasa perpustakaan sekolah merupakan
perpustakaan yang diselenggarakan pada sebuah sekolah, dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan dengan tujuan utama
mendukung terlaksananya dan tercapainya tujuan sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya.
13
e. Menurut SNP 008: 2011 diterbitkan oleh Perpustakaan Nasional
Republik Indonesia perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang berada pada satuan pendidikan formal di lingkungan pendidikan dasar
dan menengah yang merupakan bagian integral dari kegiatan sekolah yang bersangkutan, dan merupakan pusat sumber belajar untuk
11
Ibrahim Bafadal, Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Jakarta: Bumi Aksara, 2001, Ed. 1, Cet.1, h.4
12
Rebecca Knuth, “On a Spectrum: International Models of School Librarianship,
Library Quarterly ”, vol. 69, no.11999 : h. 33-56.
13
I Ketut Widiasa, “Manajemen Perpustakaan Sekolah”, Jurnal Perpustakaan Sekolah, Tahun 1, No. 1 April 2007,h. 1-14
Kategori