Evaluasi Contoh Proyek Kerajinan Bahan Lunak

56 Kelas VIII SMPMTs Semester I Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 1.60. Hasil akhir keramik setelah dibakar dan diglasir. 10

3. Evaluasi

Reyhan menguji hasil karyanya dengan memasukkan air ke dalamnya. Ternyata tidak bocor, sehingga vas yang dibuat Reyhan sudah berhasil. Ingatlah selalu keselamatan kerja, terutama dalam menggunakan alat putar, pewarna glasir, dan tungku pembakaran. Gunakan celemek dan masker saat bekerja membuat karya ini. Evaluasii Ingatlah selalu keselamatan kerja, terutama dalam menggunakan kompor dan api. Lakukan evaluasi dengan menguji karya Tugas Pembuatan Karya 1. Buatlah sebuah karya kerajinan bahan lunak alam atau buatan. Bahan yang digunakan adalah bahan yang terdapat di daerah tempat tinggalmu. Gunakan informasi dari hasil bedah buku sumberreferensi yang kamu dapatkan sebelumnya. 2. Jenis kerajinan bahan lunak alam atau buatan yang akan kamu buat dapat memilih dari karya yang ada pada buku siswa atau kamu telah mempelajari kerajinan tekstil yang lain saat melakukan observasi. Lakukanlah hal yang sesuai dengan keinginanmu. 3. Gunakan informasi dari hasil observasi dan wawancara atau berdasarkan hasil bedah buku sumberreferensi yang telah kamu dapatkan. 4. Perhatikan tahapan pembuatan produk kerajinan bahan lunak alam atau buatan. 5. Mintalah penilaian teman dan gurumu sesuai fungsi produk. Tugas 7 57 Prakarya 6. Perbaikilah karyamu berdasarkan penilaian teman dan gurumu. 7. Buatlah kemasan sebagai karya untuk dipamerkan atau dijual. 8. Buatlah portofolio yang memuat seluruh tugas, penemuanmu, sketsa-sketsa karya, serta proses berkaryamu yang bisa dijadikan sebagai sebuah buku kerja yang menarik dan penuh estetika keindahan. Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Pada proses pembuatan karya kerajinan bahan lunak alam atau buatan kamu perlu memahami prosedur keselamatan kerja. Tips di bawah ini perlu menjadi perhatian saat membuat karya kerajinan bahan lunak alam atau buatan. 1. Gunakan celemekbaju kerja, masker, dan sarung tangan sesuai dengan jenis produk yang dibuat. 2. Mintalah bimbingan dan pengawasan dari guruorang dewasa dalam menggunakan benda-benda tajam. Renungkan dan tuliskan pada selembar kertas Setelah mempelajari tentang kerajinan bahan lunak alam atau buatan ungkapkan manfaat yang kamu rasakan tentang hal-hal berikut. • Keragaman produk kerajinan bahan lunak alam atau buatan di Indonesia dan di daerahmu sendiri. • Pemanfaatan sumberreferensi bacaan tentang kerajinan kerajinan bahan lunak alam atau buatan yang sudah dilakukan bersama kelompokmu. • Kesulitan yang dihadapi saat mencari informasi dan pengamatan. • Pengalaman dalam membuat produk kerajinan mulai dari perencanaan, persiapan, pembuatan, dan pameranpemasaran secara mandiri. • Pembelajaran yang didapatkandirasakan sebagai individu.

F. Releksi

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

119 3984 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1057 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 945 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

21 632 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 790 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1348 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

66 1253 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 825 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

32 1111 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1350 23