Setting Contoh Mengapresiasi Teks Drama Judul drama: ”Polisi” oleh Teater Pelangi

Kegiatan Pembelajaran 2 70 Pada kegiatan ini Bapak dan Ibu diminta untuk menyebutkan berbagai masalah yang dihadapi dalam pembelajaran, khususnya apresiasi drama. Sesi 3. Uraian Materi a. Menjelaskan Konsep Mengapresiasi Teks Drama 1 Diskusikanlah materi mengapresiasi teks drama yang terdapat pada LK-2.1. dengan kelompok atau teman sejawat dengan kerja sama, memperhatikan kesopanan dalam menyampaikan pendapat dan menghargai perbedaan pendapat. Bantulah teman yang masih kurang memahami materi, apabila diperlukan. 2 Silakan lanjutkan melaporkan hasil diskusi yang diwakili oleh seorang peserta dengan memperhatikan tanggung jawab, profesional, menghargai, dan toleransi. 3 Hasil laporan tentunya ditindaklanjuti oleh kelompok lainnya dengan sopan, menghargai, toleransi dengan tidak memaksakan kehendak. 4 Catatlah hal-hal penting yang baru Bapak dan Ibu ketahui dari hasil diskusi. 5 Fasilitator memberi penguatan mengenai konsep apresiasi drama.

b. Latihan Mengapresiasi Drama Berkelompok

1 Kerjakanlah latihan apresiasi teks drama secara berkelompok LK-2.2. sesuai dengan teks yang telah dibagikan dengan kerja sama, aktif, penuh tanggung jawab, dan toleransi. 2 Pada saat wakil kelompok berkunjung ke kelompok lain untuk melaporkan hasil diskusi, lakukanlah dengan penuh keberanian, tanggung jawab, percaya diri dan toleransi. 3 Silakan laporkan kembali masukan dari kelompok lain pada kelompok semula dengan profesional, menghargai, dan toleransi. Untuk kesepakatan jawaban dibutuhkan kerja sama dan saling menghargai dalam memperbaiki pekerjaan kelompok. 4 Untuk menghargai hasil pekerjaan Bapak dan Ibu, maka silakan kumpulkan pada Fasilitator.

c. Latihan Apresiasi Teks Drama Secara Mandiri

Bahasa Indonesia SMP KK G 71 Untuk memperdalam pemahaman Bapak dan Ibu mengenai apresiasi drama, silakan berlatih mengapresiasi drama berdasarkan penggalan teks drama yang terdapat pada LK-2.3. Ingat, saat mengerjakan tugas usahakan dikerjakan secara mandiri dengan penuh tanggung jawab, dan profesional. Selain itu saat mengerjakan tugas, Bapak dan Ibu dipersilakan membaca sumber lainnya. Sesi 4. Penutup 1. Peserta mengidentifikasi hambatan-hambatan yang dialami saat memahami bahan ajar. 2. Peserta mendengarkan umpan balik dan penguatan dari instruktur mengenai. 3. Peserta menyimak informasi mengenai rencana tindak lanjut pembelajaran.

E. Latihan TugasKasus

Isilah tabel LK berikut sesuai pembedahan bab pada kegiatan konsep pengertian dan apresiasi drama LK-2.1 Konsep Apresiasi Drama 1. Tuliskan pengertian apresiasi menurut beberapa tokoh 2. Jelaskanlah apresiasi drama sebagai karya sastra 3. Bagaimanakah pendekatan yang dilakukan dalam karya sastra?