Subjek Penelitian Desain Penelitian

53 2 Melakukan pre-test untuk mengetahui kemampuan awal perolehan kosa kata yang dimiliki anak. 3 Mendiskusikan tentang rencana proses pelaksanaan tindakan yang akan dilakukan di kelas dengan guru yang akan mengajar, meliputi materi ajar dan langkah pelaksanaan tindakan. 4 Penyusunan RPP terkait pembelajaran kosa kata yang akan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis lingkungan. b. Pelaksanaan tindakan Pada proses pemberian tindakan, guru menerapkan teori konstruktivisme sosial dengan pemberian scaffolding. Scaffolding berarti memberikan sejumlah besar bantuan kepada seorang anak selama tahap-tahap awal pembelajaran kemudian anak tersebut mengambil alih tanggung-jawab yang semakin besar segera setelah ia dapat melakukannya. Tindakan pada siklus 1 dilaksanakan selama 3 kali pertemuan. Berikut penjabaran pelaksanaan tindakan pada setiap pertemuan: 1 Pertemuan 1 Materi pertemuan 1 yaitu “aku dan teman-temanku”. a Pendahuluan atau Apersepsi Guru memberikan pendahuluan atau apersepsi mengenai materi perkenalan nama anak dan teman-teman sekelasnya. Siswa memperhatikan guru dengan seksama. 54 b Pembentukan dan Pengembangan Konsep Menekankan konsep yang penting dan harus dikuasai siswa dengan memberitahukan kepada siswa nama teman-teman sekelasnya dan nama guru. Siswa mencatat konsep penting yang harus dikuasai. c Aplikasi Konsep Aplikasi konsep dilakukan dengan penerapan pada lingkungan: 1 Guru memberikan contoh untuk memperkenal diri dan menuliskan namanya di papan tulis. 2 Guru meminta siswa untuk maju ke depan memperkenalkan diri satu-persatu dan menuliskan namanya di papan tulis. 3 Siswa secara berurutan memperkenalkan diri dan menuliskan namanya di papan tulis. 4 Siswa bersama-sama membaca tulisan di papan tulis. 5 Siswa menuliskan kata-kata yang ada di papan tulis pada buku masing-masing siswa. d Pemantapan Konsep Pengecekan adanya kesalahan konsep pada siswa yang dapat dilakukan dengan: 1 Siswa mengerjakan kuis yang diberikan oleh guru kepada mereka yaitu menyebutkan masing-masing nama teman atau nama guru yang ada di gambarfoto.