Hipotesis Pengaruh kecerdasan emosional terhadap tingkat kompetensi dalam pengambilan keputusan di kalangan kepala sekolah

2.4. Hipotesis

Berdasarkan rumusan masalah, tujuan penelitian, landasan teori, dan kerangka berpikir yang telah dikemukakan, maka hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini ialah: H 1 : Kecerdasan emosional memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kompetensi dalam pengambilan keputusan, khususnya bagi kepala sekolah. Hipotesis yang lebih rinci ialah sebagai berikut: H 1.a : Well-Being memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kompetensi dalam pengambilan keputusan, khususnya bagi kepala sekolah. H 1.b : Self-Control memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kompetensi dalam pengambilan keputusan, khususnya bagi kepala sekolah. H 1.c : Emotionality memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kompetensi dalam pengambilan keputusan, khususnya bagi kepala sekolah. H 1.d : Sociability memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kompetensi dalam pengambilan keputusan, khususnya bagi kepala sekolah. H 1.e : Adaptability memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kompetensi dalam pengambilan keputusan, khususnya bagi kepala sekolah. H 1.f : Self-Motivation memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kompetensi dalam pengambilan keputusan, khususnya bagi kepala sekolah. H 2 : Jenis Kelamin memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kompetensi dalam pengambilan keputusan, khususnya bagi kepala sekolah. H 3 : Usia memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kompetensi dalam pengambilan keputusan, khususnya bagi kepala sekolah. H 4 : Lama menjadi kepala sekolah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kompetensi dalam pengambilan keputusan, khususnya bagi kepala sekolah. BAB III METODE PENELITIAN Dalam hal membicarakan metode penelitian, ada 2 masalah utama, yaitu a pengumpulan data, yang mencakup persoalan menetapkan dan mendefinisikan variabel penelitian, populasi, sampel, alat ukur dan prosedur pengumpulan data, serta teknik pengolahan data; b analisis data, yang meliputi metode statistik analisis data kuantitatif di mana ada variabel yang dijadikan IV dan DV.

4.1. Populasi dan Sampel