31
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SDN Sunter Agung 11 Pagi Jakarta. Sedangkan Penelitian dilaksanakan pada bulan Maret
– September di semester genap pada tahun ajaran 20132014.
Tabel 3.1 Jadwal Penelitian
No
Nama Kegiatan
Tahapan Bulan
Maret April
Agustus September
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
Penyusunan proposal
Persiapan 2
Wawancara dengan guru
matpel IPS
3
Observasi di kelas
4
Mengumpulkan data-data
penelitian
5
Pelaksanaan mengajar di
kelas eksperimen
Pelaksana an
6
Pelaksanaan mengajar di
kelas kontrol
7
Meminta data kelas dan
sekolah
Pelaporan 8
Menyusun Laporan
penelitian
B. Metode dan Desain Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu quasi eksperimental method disebut murni karena bukan merupakan eksperimen
murni. .
Metode ini dilakukan dengan membagi kelompok yang ditelliti menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok
kontrol, yang kemudian kedua kelompok tersebut di bandingkan. Kelompok eksperimen dalam penelitian ini adalah kelompok yang
diberikan perlakuan dengan menggunakan pendekatan active learning metode poster comment. Sedangkan kelompok kontrol adalah kelompok
yang tidak diberikan perlakuan, menggunakan model konvensional.
41
Adapun desain penelitian yang digunakan adalah Nonrandomized Control Group Design yang dapat digambarkan sebagai berikut:
Tabel 3.2 Nonrandomized Control Group Design
Kelompok Tes awal
Perlakuan X Tes akhir
Eksperimen T
1
X T
2
Control T
3
- T
4
Keterangan : T
1 :
Pretest Kelas Eksperimen T
2 :
Posttest Kelas eksperimen T
3
: Pretest Kelas control T
4
: Posttest Kelas control X
: Pembelajaran IPSdengan metode Poster Comment -
: Pembelajaran IPS tidak menggunakan metodePoster Comment
41
Nana Syaodih sukmadinata, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2007, cet, 1, h. 207
C. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Menurut Sutrisno Hadi , “Populasi adalah sejumlah individu yang
mempunyai satu sifat yang sama”. Sedangkan menurut Suharsimi Arikunto
, “Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian”. Menurut Sugiono
, “Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 72 siswa dari
2 kelas ”.
2. Sample
Dikarenakan populasi kurang dari 100 orang maka penulis menggunakan seluruh dari populasi sebagai sample penelitian ini. Sampel
diambil dengan teknik cluster random sampling, yaitu pemilihan sampel bukan didasarkan pada individual, tetapi pada kelompok subjek yang
secara alami berkumpul bersama. Maka berdasarkan teknik tersebut diperoleh sampel berjumlah 36 siswa untuk kelompok eksperimen dan 36
siswa untuk kelompok kontrol.
Tabel 3.3 Jumlah siswa kelas IV tahun ajaran 20132014
No Kelas
L P
Jml Ket
1 I
32 32
64 2 Romb
2 II
18 22
40 2 Romb
3 III
37 45
82 2 Romb
4 IV
34 42
76 2 Romb
5 V
46 37
83 1 Romb
Kategori