3.2 Uji Koefisien Regresi Linier Sederhana Uji t

78

3.7.3.2 Analisis Regresi Linier Berganda

Analisis regresi ganda digunakan karena pada penelitian ini terdapat lebih dari 1 variabel bebas. Menurut Priyatno 2010: 61, analisis regresi linier berganda adalah hubungan antara dualebih variabel independen dengan variabel dependen. Analisis regresi berganda digunakan untuk menganalisis pengaruh minat baca dan perhatian orang tua terhadap kemampuan memahami bacaan. Analisis regresi linier berganda menggunakan program Statistical Product and Service Solution SPSS versi 21. Data yang dimasukan adalah data dua varibel bebas dan variabel terikat. Menu yang digunakan yaitu Analyze – Regression –Linear. Output hasil uji regresi digunakan untuk menganalisis pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat.

3.7. 3.2 Uji Koefisien Regresi Linier Sederhana Uji t

Uji t digunakan untuk mengetahui apakah variabel bebas berpengaruh secara signifikan terhadap variabel terikat Priyatno 2010: 59. Uji t pada penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah variabel minat baca berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan memahami bacaan. Selain itu, uji t digunakan untuk mengatahui apakah variabel perhatian orang tua berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan memahami bacaan. Pelaksanaan uji t dilakukan dengan membandingkan t hitung dan t tabel . Nilai t hitung dapat diketahui melalui output SPSS Statistical Product and Service Solution pada uji Regression. Tepatnya, nilai t hitung dapat dibaca pada tabel Coefficients kolom t baris variabel bebas. Nilai t tabel diperoleh dari tabel distribusi t dengan taraf signifikansi 5. Kriteria pengujian menurut Priyatno 2010: 59 yaitu apabila –t tabel ≤ t hitung ≤ t tabel maka H diterima. 79

3.7.3.3 Uji Koefisien Regresi Linier Berganda Uji F

Penelitian yang menggunakan sampel perlu melakukan uji signifikansi. Signifikan artinya hasil uji pada sampel dapat berlaku bagi populasi. Salah satu uji signifikansi tersebut adalah uji F Uji Koefisien Regresi Linier Berganda. Menurut Priyatno 2010: 67, uji F digunakan untuk mengetahui apakah variabel bebas secara bersama-sama berpengaruh secara signifikan terhadap variabel terikat. Jika analisis regresi linier berganda sudah dilaksanakan, maka uji F dapat dilakukan dengan mudah. Uji F dilakukan dengan membandingkan nilai F hitung dangan F tabel . Nilai F hitung dapat dibaca pada output ANOVA hasil SPSS regresi linier berganda pada kolom F baris Regression. Nilai F tabel terletak pada tabel F dengan taraf signifikansi 5. Menurut Priyatno 2010: 67, kriteria pengambilan keputusan uji F yaitu H diterima apabila F hitung ≤ F tabel . 3.7.3.4 Uji Determinasi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Selain tujuan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Besarnya pengaruh variabel bebas dapat diperoleh berdasarkan nilai R square. Nilai R square dapat dibaca pada output regresi linier sederhan dan berganda. Menurut Gunawan 2015: 236 nilai R square pada tabel Model Summary menunjukkan nilai koefisien determinasi atau sumbangankontribusi antara variabel bebas terhadap variabel terikat. Nilai R square kemudian dikalikan dengan 100. 80

BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Bab 4 berisi tentang hasil penelitian dan pembahasannya. Sebelum membahas hasil penelitian, pada bagian ini akan dijelaskan tentang deskripsi data. Bagian hasil penelitian membahas tentang hasil uji prasyarat dan uji regresi. Pada penelitian ini terdapat hipotesis penelitian. Hasil uji hipotesis dijelaskan setelah pembahasan tentang hasil analisis regresi ganda. Bagian pembahasan merupakan penjelasan lebih lanjut tentang hasil penelitian. Penjelasan tentang hasil penelitian dan pembahasannya sebagai berikut.

4.1 Deskripsi Data

Pada bagian ini dijelaskan deskripsi data hasil penelitian yang telah dilaksanakan. Deskripsi data meliputi deskripsi objek penelitian dan deskripsi data variabel penelitian yaitu minat baca, perhatian orang tua, dan kemampuan memahami bacaan. Deskripsi objek penelitian menjelaskan tentang sekolah yang digunakan untuk penelitian, khususnya tentang responden penelitian. Penjelasan tentang deskripssi data penelitian secara lengkap sebagai berikut.

4.1.1 Deskripsi Objek Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Sekbin 1 Kecamatan Berebes, Kabupaten Brebes. Sekbin merupakan singkatan dari sekolah binaan. Sekolah yang tergabung dalam Sekbin 1 adalah beberapa Taman Kanak-Kanak TK dan Sekolah Dasar SD. Sekolah dasar di Sekbin 1 Kecamatan Brebes Kabupaten Brebes ada delapan. 2 sekolah diantaranya merupakan sekolah swasta. Sekolah-

Dokumen yang terkait

Pengaruh Pemanfaatan Taman Bacaan Terhadap Peningkatan Minat Baca di Rumah Baca Lontung Samosir

15 154 103

ANALISIS PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN SENI MUSIK DI SEKOLAH DASAR SEKBIN III KECAMATAN BREBES KABUPATEN BREBES

5 53 360

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI Pengaruh Minat Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 01 Wonolopo Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 11

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI Pengaruh Minat Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 01 Wonolopo Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 16

MINAT BACA, KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN, DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI 02 KARANGTURI KECAMATAN GONDANGREJO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2007/2008.

0 0 10

Hubungan antara perhatian orang tua dengan prestasi belajar pada siswa kelas IV SD Negeri Gantang 1 Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang.

0 1 81

Minat Siswa Kelas IV, V, VI Terhadap Mata Pelajaran PENJASORKES di SD Negeri Dumeling 02 Kecamatan Brebes Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2009/2010.

0 0 12

(ABSTRAK) PENGARUH KETERLIBATAN ORANG TUA DAN KEMAMPUAN EKONOMI KELUARGA TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS VIIID SMP NEGERI 1 BOJONG PEKALONGAN.

0 0 2

PENGARUH KETERLIBATAN ORANG TUA DAN KEMAMPUAN EKONOMI KELUARGA TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS VIIID SMP NEGERI 1 BOJONG PEKALONGAN.

0 0 115

Pengaruh Minat Baca terhadap Kemampuan Memahami Bacaan Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Gunung Sari I Kecamatan Rappocini Kota Makassar - Repositori UIN Alauddin Makassar

0 0 102