Paradigma Penelitian Hipotesis KAJIAN TEORI

70

D. Variabel Penelitian

Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, dinamakan variabel karena ada variasinya Sugiyono, 2012: 38. Dalam penelitian ini variabelnya adalah citra diri dan intensitas penggunaan media jejaring sosial instagram. Variabel bebas x dalam penelitian ini adalah intensitas penggunaan media jejaring sosial instagram, dan variabel terikat y dalam penelitian ini adalah citra diri.

E. Definisi Operasional

1. Citra Diri Citra diri adalah konsepsi atau gambaran manusia mengenai orang macam apakah dirinya. Citra diri merupakan bagian dari konsep diri yang berkaitan dengan penerimaan terhadap dirinya baik secara fisik, psikologis, ataupun sosial. Citra diri terbentuk karena pengalaman masa lalu, lingkungan, baik keluarga, masyarakat atau pergaulan. Aspek dari citra diri ada tiga yaitu aspek fisik, psikis, dan sosial. Aspek fisik adalah penilaian individu terhadap penampilan dirinya, seperti bentuk tubuh, pakaian atau benda yang melekat pada dirinya. Aspek psikis adalah penilaian dari dalam diri individu terhadap karakteristiknya seperti kemampuan, kecakapan, kekurangan dan keterbatasan dirinya. Aspek sosial adalah penilaian individu terhadap dirinya sendiri yang 71 didapatkan dari teman atau orang lain, penilaian tersebut berupa pikiran dan perasaan seseorang mengenai dirinya, status dan pandangan terhadap orang lain. Citra diri diukur dengan menggunakan skala citra diri yang didasarkan pada aspek-aspek yang telah disebutkan. Semakin tinggi skor yang diperoleh subjek maka semakin tinggi atau positif citra diri subjek. Sebaliknya semakin rendah skor yang diperoleh subjek maka semakin rendah atau negatif citra diri subjek. 2. Intensitas Penggunaan Media Jejaring Sosial Instagram Intensitas penggunaan media jejaring sosial instagram adalah seberapa sering media sosial instagram dipakai oleh siswa untuk menampilkan foto baik foto pribadi, kegiatan, dan lain sebagainya, selain itu juga seberapa sering siswa berkomunikasi di media sosial instagram untuk membangun citra diri siswa kepada orang lain. Terdapat tiga aspek menggunakan jejaring sosial yang digunakan berdasarkan pendapat Del Bario Yanica, 2014: 83-84 aspek-aspek intensitas adalah attention perhatian, comprehension penghayatan, duration durasi, dan frequency frekuensi. Berdasarkan aspek-aspek tersebut dapat dikatakan bahwa intensitas menggunakan jejaring sosial atau media sosial instagram adalah tingkat kuantitas waktu dalam melakukan suatu kegiatan tertentu dalam waktu yang tertentu pula menunjukkan durasi, frekuensi lama waktu yang diperlukan, dan tingkat kualitas perasaan, minat, perhatian dalam

Dokumen yang terkait

IDENTITAS DIRI REMAJA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 PEMALANG DITINJAU DARI JENIS KELAMIN

1 7 140

HUBUNGAN INTENSITAS MENGAKSES SITUS JEJARING SOSIAL PADA INTERAKSI LANGSUNG SISWA SMA HUBUNGAN INTENSITAS MENGAKSES SITUS JEJARING SOSIAL PADA INTERAKSI LANGSUNG SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT EKONOMI SISWA Studi pada siswa di SMA Pangudi Luhur Yogyakar

0 4 13

PENDAHULUAN HUBUNGAN INTENSITAS MENGAKSES SITUS JEJARING SOSIAL PADA INTERAKSI LANGSUNG SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT EKONOMI SISWA Studi pada siswa di SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 4 43

PENUTUP HUBUNGAN INTENSITAS MENGAKSES SITUS JEJARING SOSIAL PADA INTERAKSI LANGSUNG SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT EKONOMI SISWA Studi pada siswa di SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 4 23

PENGARUH CITRA TUBUH TERHADAP KEYAKINAN KEMAMPUAN DIRI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA.

0 1 126

KEJENUHAN (BURNOUT) BELAJAR DITINJAU DARI TINGKAT KESEPIAN DAN KONTROL DIRI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA.

2 5 170

KORELASI ANTARA KEBUTUHAN AFILIASI DAN KETERBUKAAN DIRI DENGAN INTENSITAS MENGGUNAKAN JEJARING SOSIAL PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA.

25 85 230

MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI PANGGUNG PRESENTASI DIRI PADA SISWA SMA NEGERI 2 KARANGANYAR

0 0 15

PERILAKU PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL TWITTER PADA MAHASISWA DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI - Unika Repository

0 0 17

PENGARUH PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL INSTAGRAM DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK SISWA KELAS XI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

0 0 140