Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

131 4. Bagi Peneliti Selanjutnya Peneliti selanjutnya yang tertarik untuk meneliti citra diri dan intensitas penggunaan media jejaring sosial instagram, dapat memperhatikan faktor lain seperti komunikasi antar pribadi, keterbukaan diri self disclosure, narsistic disorder, tingkat kecemasan apabila tidak menggunakan instagram, komunikasi interpersonal, eksistensi diri, prokrastinasi akademik, cyber crime, peran lingkungan, percaya diri, persaingan kehidupan, kecanduan instagram, persepsi, pengembangan subjek penelitian, dan hasilnya bisa diuji kembali guna pengembangan ilmu pengetahuan. Selain itu peneliti selanjutnya dapat menggunakan metode kualitatif agar mendapatkan data yang lebih mendalam mengenai citra diri ditinjau dari intensitas penggunaan media jejaring sosial instagram. 132 DAFTAR PUSTAKA Aditya Panji. 2014. Hasil Survei Pemakaian Internet Remaja Indonesia. Artikel. Diaksesdarihttp:tekno.kompas.comread201402191623250Hasil.Surv ei.Pemakaian.Internet.Remaja.Indonesia. Pada tanggal 20 Januari 2015, Jam 14.00 WIB. Akron-Summit County Public Library. 2013. What Is Instagram?. Journal Electronic Service Division. Diakses dari http:www.akronlibrary.org Diunduh pada Tanggal 11 Mei 2015. Alo Liliweri. 2011. Komunikasi, Serba Ada Serba Makna. Jakarta: Kencana. Amalia Puspita Hardiani. 2010. Hubungan Citra Diri Melalui Foto Profil dengan Harga Diri pada Mahasiswa Pengguna Facebook Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah. Skripsi. Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Andi Prastowo. 2014. Memahami Metode-metode Penelitian. Yogyakarta: Ar- Ruzz Media. Anonim. 2013. 4 Alasan Remaja Gemar Media Sosial. Artikel. Diakses dari http:www.tempo.coreadnews201306280614918644-Alasan- Remaja-Gemar-Media-Sosial. Pada tanggal 20 Januari 2015, Jam 11.30 WIB. Burhan Bungin. 2006. Sosiologi Komunikasi Teori, Paradigma, dan Diskursus Teknologi Komunikasi di Masyarakat. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Chaplin, J.P. 2006. Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Dan, Frommer. 2010. Here’s How To Use Instagram. Artikel. Diakses dari http: http:www.businessinsider.cominstagram-2010-11?IR=T. Pada tanggal 11 Mei 2015, Jam 09.00 WIB. Daniel Kurniawan Salamon. 2013. Instagram, Ketika Foto Menjadi Mediator Komunikasi Lintas Budaya di Dunia Maya.pdf. Diakses dari http: repository.petra.ac.id166421Publikasi1_10021_1481.pdf pada tanggal 11 Mei 2015, jam 06.00 WIB. David Mahendra. 2014. Media Jejaring Sosial dalam Dimensi Self Disclosure. Skripsi. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. Deni Darmawan. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Dokumen yang terkait

IDENTITAS DIRI REMAJA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 PEMALANG DITINJAU DARI JENIS KELAMIN

1 7 140

HUBUNGAN INTENSITAS MENGAKSES SITUS JEJARING SOSIAL PADA INTERAKSI LANGSUNG SISWA SMA HUBUNGAN INTENSITAS MENGAKSES SITUS JEJARING SOSIAL PADA INTERAKSI LANGSUNG SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT EKONOMI SISWA Studi pada siswa di SMA Pangudi Luhur Yogyakar

0 4 13

PENDAHULUAN HUBUNGAN INTENSITAS MENGAKSES SITUS JEJARING SOSIAL PADA INTERAKSI LANGSUNG SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT EKONOMI SISWA Studi pada siswa di SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 4 43

PENUTUP HUBUNGAN INTENSITAS MENGAKSES SITUS JEJARING SOSIAL PADA INTERAKSI LANGSUNG SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT EKONOMI SISWA Studi pada siswa di SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 4 23

PENGARUH CITRA TUBUH TERHADAP KEYAKINAN KEMAMPUAN DIRI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA.

0 1 126

KEJENUHAN (BURNOUT) BELAJAR DITINJAU DARI TINGKAT KESEPIAN DAN KONTROL DIRI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA.

2 5 170

KORELASI ANTARA KEBUTUHAN AFILIASI DAN KETERBUKAAN DIRI DENGAN INTENSITAS MENGGUNAKAN JEJARING SOSIAL PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA.

25 85 230

MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI PANGGUNG PRESENTASI DIRI PADA SISWA SMA NEGERI 2 KARANGANYAR

0 0 15

PERILAKU PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL TWITTER PADA MAHASISWA DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI - Unika Repository

0 0 17

PENGARUH PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL INSTAGRAM DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK SISWA KELAS XI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

0 0 140