Analisis Gap Process Atribute Level

Tabel diatas menunjukkan gap yang terdapat pada proses BAI07.06 Mempromosikan Sistem Baru . Tabel 4.44 Hasil Gap BAI07.07 Pemberian Dukungan Awal Terhadap Sistem Baru PROSES KETERANGAN TEMUAN GAP BAI07.07 Pemberian Dukungan Awal Terhadap Sistem Baru Pemberian dukungan awal terhadap sistem baru a. Sistem Pendidikan Jarak Jauh STIK-PTIK belum melakukan penyediaan sumber daya tambahan, seperti yang diperlukan,untuk pengguna sistem dan personil pendukung sampai perilisan sistem baru telah stabil. b. Divisi TI Sistem Pendidikan Jarak Jauh STIK- PTIK belum menentukan ukuran keberhasilan dalam pengimplementasian sistem baru. Tabel diatas menunjukkan gap yang terdapat pada proses BAI07.07 Pemberian Dukungan Awal Terhadap Sistem Baru . Tabel 4.45 Hasil Gap BAI07.08 Melakukan Pengulasan Pasca Implementasi PROSES KETERANGAN TEMUAN GAP BAI07.08 Melakukan Pengulasan Pasca Implementasi Melakukan pengulasan setelah proses implementasi a. Sistem Pendidikan Jarak Jauh STIK-PTIK belum memiliki matriks pengukur keberhasilan. b. Sistem Pendidikan Jarak Jauh STIK-PTIK belum memiliki ukuran kualitas standar terhadap sistem baru. Tabel diatas menunjukkan gap yang terdapat pada proses BAI07.08 Melakukan Pengulasan Pasca Implementasi .

4.7. Reporting the Results

Pada tahap ini, penulis menampilkan tabel temuan, gap dan rekomendasi yang diperlukan untuk memperbaiki gap yang ada. Berikut tabel rekomendasi:

4.7.1. Rekomendasi BAI07.01 Penyusunan Rencana Implementasi Tabel 4.37

Tabel Rekomendasi BAI07.01 Penyusunan Rencana Implementasi NAMA PROSES TEMUAN GAP REKOMENDASI BAI07.01 Penyusunan Rencana Implementasi a. Hasil kuesioner menyatakan bahwa Sistem PJJ STIK-PTIK telah memiliki rencana implementasi yang mencerminkan strategi implementasi yang luas, urutan langkah-langkah implementasi dan kebutuhan sumber daya.Namun berdasarkan hasil observasi penulis, PJJ STIK-PTIK belum memiliki rencana implementasi tersebut. b. Berdasarkan hasil kuesioner dan hasil observasi Sistem PJJ STIK-PTIK telah memiliki jadwal dan rencana perubahan. Contohnya adalah jadwal launching PJJ STIK-PTIK pada bulan Januari 2014 c. Hasil kuesioner menyatakan Sistem PJJ STIK-PTIK telah memiliki rencana implementasi yang disetujui stakeholder. Namun berdasarkan hasil observasi yang penulis lakukan, masih ada stakeholder yang belum bisa menerima dan menyetujui perubahan yang terjadi. a. Belum adanya rencana perubahan yang matang yang dilakukan STIK- PTIK dalam melakukan perubahan dari sistem konvensional ke sistem baru. b. Tidak semua stakeholder menyetujui perubahan sistem pembelajaran ini, terutama dari dosen dan mahasiswa yang masih kurang mengerti mengenai teknologi. c. Belum ada implementasi proses identifikasi dan dokumentasi backup dan proses pemulihan. d. Belum adanya perencanaan, monitoring, dan penyesuaian peninjauan resiko teknisi dan bisnis yang terkait dengan implementasi secara formal dan adanya pembahasan resiko utama dalam proses perencanaan. a. Sebelum membuat sebuah perubahan seharusnya STIK-PTIK telah memiliki perencanaan yang matang, mulai dari penyusunan langkah-langkah perubahan, kebutuhan sumber daya, kepastian bantuan dari pihak eksternal, penyusunan daftar resiko yang mugkin dihadapi. b. STIK-PTIK mengadakan pelatihan dan sosialisasi yang bertujuan mengenalkan teknologi kepada seluruh pengguna sistem PJJ. Mulai dari pengenalan internet dasar, cara membuka web, dan hal-hal lain yang berhubungan dengan sistem PJJ. c. Perlu diadakannya pelatihan dan sosialisasi Sistem PJJ kepada seluruh stakeholder terutama dosen dan mahasiswa, agar mereka bisa mengerti dan akhirnya mau menerima perubahan yang terjadi. d. Membangun kesadaran kepada seluruh stakeholder untuk turut mendukung berjalannya sistem PJJ ini. Diantaranya termasuk mencohtohkan cara merawat berbagai infrastruktur TIK yang dimiliki sistem PJJ. Seperti mematikan dan d. Sistem PJJ STIK-PTIK telah melakukan proses meraih komitmen dari penyedia solusi eksternal untuk keterlibatan mereka dalam setiap langkah pelaksanaan perubahan yang diprediksi secara terus menerus ditingkatkan untuk memenuhi tujuan bisnis. Contohnya adalah bantuan dari ICITAP dan Southeast Asian Minister of Education Organization Regional Open Learning Centre SEAMOLEC e. Sistem PJJ STIK-PTIK menyatakan telah melakukan implementasi proses identifikasi dan dokumentasi backup dan proses pemulihan menggunakan proses yang telah didefinisikan. Namun pada kenyataannya belum ada proses identifikasi dan dokumentasi backup proses pemulihan. f. Sistem PJJ STIK-PTIK menyatakan telah memiliki perencanaan, monitoring, dan penyesuaian peninjauan resiko teknisi dan bisnis yang terkait dengan implementasi secara formal dan adanya pembahasan resiko utama dalam proses perencanaan. Namun berdasarkan hasil observasi penulis, PJJ STIK- PTIK belum memiliki hal tersebut. menghidupkan komputer yang baik, mematikan dan menghidupkan proyektor yang baik dan benar, dll. e. Perlu dibuatnya sistem backup dan proses pemulihan agar bila dikemudian hari terjadi kehilangan data, data bisa diambil lagi di tempat backup.