Uji Signifikasi Prosentase Perkembangan Aspek Afektif Siswa Variabel Y Tabel 4.23
98
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Abu, Metodik Khusus Pendidikan Agama. Bandung: CV. Amrico, 1986.
Ahmadi, Iif Khoirul, dkk., Strategi Pembelajaran Berorientasi KTSP. Jakarta: Prestasi Pustaka, Cet. I, 2011.
Arikunto, Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta, Cet. X, 2010.
Burhanudin, Yusak, Administrasi Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia, Cet. I, 1998.
Darajat, Zakiyah, Dkk, Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara, Cet. I, 1995.
Darajat, Zakiyah, Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang, Cet. XVI, 2003. Darajat, Zakiyah, Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, Cet. V,
2004. Darajat, Zakiyah, Metodologi Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara,
Cet. I, 1996. Depdiknas, Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa, edisi 4,
Cet. I, 2008. Djamarah, Syaiful Bahri, Guru dan Anak didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta:
PT. Rineka Cipta, Cet. I, 2000. Djamas, Nurhayati, Dinamika Pendidikan Islam di Indonesia Pasca
Kemerdekaan. Jakarta: Rajawali Pers, 2008. Jalaludin, teologi pendidikan, Jakarta: Raja Grapindo Persada, Cet. II,
2002. Khon, Abdul Majid, Hadis Tarbawi Hadis-Hadis Pendidikan. Jakarta: Kencana,
Cet. I, 2012. Komando Nasional Resimen Mahasiswa Indonesia, Petunjuk Pelaksanaan
Peraturan Disiplin Resimen Mahasiswa Indonesia. Jakarta: Konas
Menwa, 2007.
99
Majid, Abdul, dkk., Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004. Bandung: Rosdakarya Offset, Cet. III,
2006. Muhaimin, Nuansa Baru Pendidikan Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada,
2006. Mulyasa, E. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Remaja
Rosdakarya Offset, Cet. I, 2007. Nata, Abuddin , Filsafat Pendidikan Islam. Ciputat: Logos Wacana Ilmu, 1997.
Nata, Abuddin, Perspektif Islam tentang Pola Hubungan Guru dengan Murid, Study Pemikiran Tasawuf Al-Ghazali. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada,
Cet. I, 2001. Nizar, Samsul, Pengantar Dasar-Dasar Pemikiran Pendidikan Islam. Jakarta:
Gaya Media Pratama, , Cet. I, 2011. Nuraida dan Rahlah Nuraulia, Character Building untuk Guru. Jakarta: Aulia
Publishing House, Cet. I, 2007. Nurdin, Muhammad, Kiat Menjadi Guru Profesional. Yoyakarta: Prisma Sophie
Yogyakarta, 1994.
Piet A. Sahertian. Dimensi Administrasi Pendidikan Di Sekolah. Surabaya: Usaha Nsional, Cet. I, 1994.
Rahman, Masykur Arif, Kesalahan-Kesalahan Fatal Paling Sering Dilakukan Guru dalam Kegiatan Belajar Mengajar. Jogjakarta: Diva Press, 2011.
Sahertian, Piet A, Dimensi Administrasi Pendidikan. Surabaya : Usaha Nasional, Cet. I, 1994.
Sardiman, A.M, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2009.
Satiadarma, Monty P, dan Waruwu, Fidelis E, Mendidik Kecerdasan. Jakarta: Pustaka Populer Obor, 2002.
Sudijono, Anas, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Rajawali Pers, Cet. I, 2011.