PETA KONSEP TUJUAN PEMBELAJARAN STRATEGI DAN MEDI A PEMBELAJARAN

MODUL 03 PENELI TI AN TI NDAKAN KELAS PTK UNTUK MATA PELAJARAN QURAN HADI S

A. PETA KONSEP

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mempelajari modul ini, diharapkan peserta dapat: 1. Memahami Konsep Dasar PTK 2. Memahami Prinsip-prinsip PTK 3. Memahami Model-model PTK 4. Memahami Metodologi 5. Memahami Sistematika Proposal

C. STRATEGI DAN MEDI A PEMBELAJARAN

Untuk mempelajari modul ini, instruktur dapat menggunakan pembelajaran kooperatif tipe NHT Numbered Heads Together . Dengan tipe NHT ini, instruktur dapat menggunakan empat langkah sebagai berikut: 1. Penomoran I nstruktur membagi peserta ke dalam beberapa kelompok. Masing-masing kelompok beranggotakan 4 peserta. Setiap peserta diberi nomor dari 1 sampai 4. Kemudian I nstruktur menginformasikan materi yang akan dibahas, mengkomunikasikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai secara rinci, menjelaskan model pembelajaran NHT yang akan diterapkan, dan memotivasi peserta agar timbul rasa ingin tahu tentang konsep-konsep materi yang akan dipelajari. PENELITIAN TINDAKAN KELAS KEMAMPUAN GURU DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS Konsep Dasar PTK Prinsip ‐prinsip PTK Model ‐model PTK Metodologi Sistematika Proposal 2. Mengajuan pertanyaan I nstruktur mengajukan pertanyaan kepada masing-masing kelompok. Pertanyaan yang dijukan dapat berupa essay ataupun berupa data atau kasus untuk dikomentari sesuai dengan tujuan pembelajaran. 3. Berpikir bersama Masing-masing kelompok berdiskusi untuk menemukan dan diketahui bersama jawaban yang tepat dan sesuai 4. Menjawab pertanyaan. I nstruktur memilih nomor dalam masing-masing kelompok secara acak untuk menjawab pertanyaan. Jika jawaban dari masing-masing perwakilan kelompok diskusi adalah benar, maka dilanjutkan kepada pertanyaan berikutnya, dan jika ada jawaban dari mereka tidak tepat dan tidak sesuai, maka instruktur memberikan penjelasan tentang jawaban yang tepat dan sesuai. Karena tipe yang digunakan dalam pembelajaran adalah NHT, maka media dan sumber utama yang digunakan adalah modul dan nomor untuk para peserta, kemudian Lembak Kerja Kelompok dan alat tulis. Untuk lebih memotivasi peserta, media tambahan yang dapat digunakan adalah slide yang berisi film dan gambar yang diangkat dari realitas sebagai fenomena-fenomena yang mana kurikulum 2013 hadir dan dikembangkan untuk merespon fenomena-fenomena itu.

D. URAI AN MATERI 1. Konsep Dasar PTK