95
Sejarah Indonesia
d. Skor terentang antara 1 – 4
1 = Kurang 2 = Cukup
3 = Baik 4 = Amat Baik
Pembelajaran Minggu Ke-3 90 menit Pemerintahan Daendels dan Raffles
Ekuivalensi: kurang = 1 - 55; cukup = 56 - 65; baik = 66 - 79; sangat baik = 80 - 100
A. Pengantar
Pada pertemuan minggu ketiga akan mengkaji masa pemerintahan Daendels dan Raffles. Saat itu Kepulauan Indonesia berada di bawah
naungan Republik Bataaf yang menunjuk Daendels sebagai gubernur jenderal di tanah jajahan di Nusantara, terutama Jawa. Tetapi pada bulan Agustus
1811, Inggris berhasil menyerang Batavia. Berakhirlah masa pemerintahan Republik Bataaf dan digantikan oleh kekuasaan Inggris. Untuk memahami
perkembangan sejarahnya, maka akan dibelajarkan topik “Pemerintahan Daendels dan Raffles di Indonesia”. Dalam pembelajaran ini guru perlu
menekankan perubahan sikap Daendels, pada saat masih berada di Belanda ia dikenal sebagai tokoh muda yang patriot yang memperjuangkan nilai-nilai
kemerdekaan dan pesamaan, tetapi setelah sampai di Indonesia berubah menjadi tokoh yang reaksioner dan kejam. Begitu juga Raffles yang dikenal
seorang liberal ternyata pemerintahannya juga memberatkan rakyat. Guru perlu juga menjelaskan bagaimana persamaan dan perbedaan antara
pemerintahan Daendels dan Raffles. Dampak dari kedua kekuasaan itu tetap
96
Buku Guru kelas XI SMAMASMKMAK
membuat rakyat menderita, karena keduanya memburu kekayaan duniawi. Hal sebagai pelajaran ternyata urusan materi, urusan kejayaan di dunia bisa
merubah orang menjadi penindas kepada sesama manusia. Itulah harta dan kekayaan yang tidak berkah. Oleh karena itu, guru perlu menekankan siswa
untuk berpikir kritis.
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengkuti kegiatan pembelajaran ini siswa mampu: 1. menganalisis tokoh Daendels dan tugas utamanya di Indonesia
2 . menganalisis pemerintahan Daendels dan usaha-usaha yang dilakukan 3. menganalisis tokoh Raffles dan prinsip-prinsip pemerintahan yang
akan dijalankan di Indonesia 4. Menganalisis pemerintahan Raffles dan usaha-usaha yang dijalankan
C. Materi Pembelajaran
1. Tokoh Daendels dan tugas utamanya di Indonesia. 2. Pemerintahan Daendels dan usaha-usaha yang dilakukan.
3. Tokoh Raffles dan prinsip-prinsip pemerintahan yang akan diterapkan
di Indonesia. 4. Pemerintahan Raffles dan usaha-usaha yang dilakukan.
Materi yang disampaikan pada minggu ketiga ini ada pada Buku Siswa Bab I Subbab C.
D. Model dan Langkah-langkah Pembelajaran
