44
BAB III METODE PENELITIAN
A. Model Pengembangan
Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development. Menurut Sugiyono 2011: 407 penelitian dan
pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan dan menguji keefektifan produk tertentu. Dalam pengertian yang hampir sama, Borg
Gall 1983: 772 menyebutkan bahwa penelitian dan pengembangan adalah suatu proses yang digunakan untuk mengembangkan dan memvalidasi produk
pendidikan. Adapun produk yang dikembangkan dalam penelitian ini berupa multimedia interaktif unggah-ungguh bahasa Jawa untuk siswa kelas V SD.
Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Borg Gall. Model pengembangan menurut Borg Gall terdiri
atas sepuluh tahap 1983: 775, yaitu: 1 penelitian dan pengumpulan informasi awal research and information collecting, 2 perencanaan planning, 3
pengembangan format produk awal develop preliminary form of product, 4 uji coba lapangan awal preliminary field testing, 5 revisi produk utama main
product revision, 6 uji coba lapangan utama main field testing, 7 revisi produk operasional operational product revision, 8 uji coba lapangan
operasional operational field testing, 9 revisi produk akhir final product revision, serta 10 diseminasi dan implementasi dissemination and
implementation.
45 Sebagaimana dijelaskan Anik Ghufron 2011: 13, secara garis besar sepuluh
tahap di atas dapat disederhanakan ke dalam empat tahap utama, yaitu: 1 pendahuluan, 2 pengembangan, 3 uji coba lapangan, dan 4 diseminasi.
Namun dalam penelitian ini tahap diseminasi tidak dilaksanakan karena keterbatasan peneliti.
Berdasarkan uraian di atas, maka pengembangan multimedia interaktif unggah-ungguh bahasa Jawa terdiri dari tahap pendahuluan, pengembangan
produk, dan uji coba lapangan. Langkah-langkah pengembangan secara rinci pada setiap tahap akan dijabarkan dalam prosedur pengembangan.
Gambar 1. Tahap Pengembangan Multimedia Interaktif Menurut Borg Gall Adaptasi Anik Ghufron 2011:13
STUDI PUSTAKA
- Teori - Hasil penelitian
terdahulu
. STUDI
LAPANGAN Profil sasaran,
kekuatan dan kelemahannya
- Tujuan - Kemampuan
peneliti - Partisipan
- Prosedur - Uji kelayakan
terbatas
Pendahuluan Pengembangan
Uji Coba Lapangan
DESAIN HIPOTETIK
DESAIN FINAL
PRELIMINARY FIELD TES
MAIN FIELD TEST
OPERATIONAL FIELD TEST
46
B. Prosedur Pengembangan
Kategori