RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMA Negeri 1 Mlati
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas Semester : X sepuluh 1
Materi Pokok : Indeks Harga
Pertemuan ke : 3
Alokasi Waktu : 1 x 45 menit 1 JP
Standar Kompetensi : 5. Memahami Produk Domestik Bruto PDB, Produk
Domestik Regional Bruto PDRB, Pendapatan Nasional Bruto PNB, Pendapatan Nasional PN.
Kompetensi Dasar : 5.1 Mendeskripsikan Indeks Harga dan Inflasi. Indikator Pencapaian Kompetensi : 1.1.9. Mendeskripsikan pengertian indeks
harga. 1.1.10. Mendeskripsikan macam-macam
indeks harga. 1.1.11. Mengidentifikasi fungsi indeks
harga. Nilai yang ditanamkan : Jujur, Kerja Keras, TepatWaktu.
A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian indeks harga dengan
benar. 2.
Peserta didik dapat mendeskripsikan macam-macam indeks harga dengan benar.
3. Peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi indeks harga dalam
perekonomian dengan benar.
B. Materi Pembelajaran
1. Materi Pokok
-
Pengertian indeks harga. 2.
Sub Pokok
- Fungsi indeks harga.
- Macam-macam indeks harga.
C. Model Pembelajaran
Kooperatif
Student Teams Achievement Divisions
STAD. D.
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan
Uraian Kegiatan Waktu
Pendahuluan 1.
Pendidik membuka pelajaran dengan salam.
2. Pendidik mengawali pelajaran di kelas
dengan berdoa. 3.
Pendidik menanyakan kabar peserta didik.
4. Pendidik melakukan presensi.
5. Pendidik memberikan
reward
kepada kelompok
yang mempunyai
skor tertinggi pada pertemuan sebelumnya
dan meminta
peserta didik
yang melanggar
peraturan untuk
mengumpulkan
punishment
yang telah diberikan.
6. Pendidik
menyampaikan tujuan
pembelajaran. 7.
Pendidik memberikan motivasi bahwa
indeks harga merupakan ukuran yang menunjukkan
tentang perubahan-
perubahan yang terjadi pada harga dari waktu ke waktu.
10 menit
1. Sebelum memasuki materi lebih lanjut,
pendidik terlebih dahulu mengulang materi yang telah dipelajari pada
pertemuan sebelumnya.
2. Peserta didik dikelompokkan menjadi
enam kelompok, di mana masing-masing
Inti kelompok terdiri dari 5-6 orang. Setiap
kelompok diberi LKS untuk dikerjakan.
3. Pendidik mendampingi peserta didik
saat berdiskusi dan melakukan observasi.
4. Setelah selesai berdiskusi, perwakilan
kelompok mempresentasikan
hasil diskusinya di depan kelas agar peserta
yang lain dapat mengetahui.
5.
Kelompok lain memperhatikan diskusi.
6. Pendidik membagikan lembar evaluasi
untuk dikerjakan secara individu.
7. Pendidik menanyakan kepada peserta
didik apakah materi tersebut sudah benar-benar dipahami.
8. Pendidik
memberikan
punishment
kepada peserta didik yang melanggar peraturan.
30 menit
Penutup 1.
Pendidik dan peserta didik melakukan refleksi untuk menyimpulkan materi
yang telah dipelajari. 2.
Pendidik menutup pembelajaran dengan salam.
5 menit
E. AlatMediaSumber Belajar :
1. Alat
: Komputer, LCD 2.
Media :
Power Point
tentang indeks harga. 3.
Sumber Belajar :
c. Dra. Hj.Sukwiaty, Drs. H. Sudiman Jamal, Drs. Slamet Sukamto
.
2003.
Buku Ekonomi Kelas X.
Jakarta: Balai Pustaka, cetakan Pertama.
d. Ritonga dkk. 2000.
Pelajaran Ekonomi.
Jakarta : Erlangga.
