Komentar dan Saran Umum:

No. Bagian yang Salah Jenis Kesalahan Saran Perbaikan 1 2 3 4

E. Komentar dan Saran Umum:

……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Kesimpulan Media pembelajaran yang dikembangkan dinyatakan: a. Layak untuk digunakanujicoba lapangan tanpa revisi b. Layak untuk digunakanujicoba lapangan dengan revisi sesuai saran c. Tidak layak untuk digunakanujicoba lapangan Mohon diberi tanda silang pada nomor sesuai dengan kesimpulan Anda Yogyakarta, ………………………. Ahli Media …………………………….. Lampiran 7 Kuesioner Siswa Nama : No. absen : Petunjuk: a. Isilah semua pernyataan dengan jujur. b. Berilah tanda “√” pada kolom yang sesuai dengan pendapatmu 1 : sangat kurang baik 2 : kurang baik 3 : cukup 4 : baik 5 : sangat baik No Komponen Penilaian Skor Komentar 1 2 3 4 5 1 Gambar yang digunakan menarik. 2 Warna cerah dan menarik 3 Materi mudah dipahami 4 Bahasa mudah dipahami 5 Suara jelas 6 Teks mudah untuk dibaca 7 Media yang digunakan dapat menambah pengetahuan 8 Media mudah digunakan 9 Tampilan materi tidak No Komponen Penilaian Skor Komentar 1 2 3 4 5 membosankan 10 Media melibatkan peserta didik dalam kegiatan belajar Komentar dan Saran Umum: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Yogyakarta, ………………………. Nama ……………………….. Lampiran 8 Panduan Wawancara Kepada Guru No Pertanyaan Jawaban 1 Apakah guru merasa senang mengajar menggunakan multimedia interaktif? Mengapa? 2 Apakah guru terbantu dalam menyampaikan materi ajar ketika kegiatan pembelajaran menggunakan multimedia interaktif ? Mengapa? 3 Apakah guru dapat menumbuhkan pembelajaran yang PAKEM berbasis TIK dengan menggunakan multimedia interaktif? Mengapa? 4 Apakah guru dapat meningkatkan penggunaan IT dalam kegiatan pembelajaran? Berikan alasan 5 Apakah guru ingin menggunakan multimedia berbasis TIK dalam pembelajaran yang lain? Berikan alasan? Lampiran 9 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Satuan Pendidikan : SD Kanisius Ganjuran KelasSemester : IVB2 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Alokasi Waktu : 6 jam pelajaran 6 x 40 menit

A. Standar Kompetensi