Berdasarkan Tabel 4.4 di atas, diketahui mayoritas 36,2 guru mempunyai
pengetahuan tentang pendidikan kesehatan reproduksi sebelum dilakukan intervensi termasuk kategori sedang, sedangkan pengetahuan guru kategori kurang dan baik
relatif sama yaitu masing-masing 32,8 dan 31,0.
4.4.3. Gambaran Pengetahuan Sesudah Intervensi Simulasi
A. Gambaran Indikator Pengetahuan Guru Sesudah Intervensi Simulasi
Gambaran indikator pengetahuan setelah dilakukan intervensi simulasi menunjukkan bahwa guru yang mengetahui tentang pengertian remaja mayoritas
sudah benar 62,1 dan 55,2, demikian juga dengan tanda kematangan organ laki-laki yaitu sebesar 53,4 dan organ reproduksi perempuan 58,6, kemudian
pengertian menstruasi 53,4, fekuensi dan lama hari menstruasi 58,6 mayoritas sudah menjawab benar, namun guru yang mengetahui tentang penyebab kehamilan
masih menjawab salah yaitu 51,7, sedangkan tanda-tanda kehamilan mayoritas menjawab benar 60,3. Hasil penelitian dapat dilihat pada Tabel 4.5.
Julia Veronica : Pengaruh Metode Simulasi Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Guru Tentang Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja Di Sekolah Menengah Umum Dan Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Pencawan Medan Tahun 2009
Tabel 4.5. Distribusi Frekuensi Indikator Pengetahuan Guru Sesudah Intervensi Simulasi pada Guru di SMU dan SMK Pencawan
Medan
Jawaban Benar
Salah Total
Indikator Pengetahuan n
n n
1 Remaja adalah peralihan dari masa kanak-kanak
36 62.1
22 37.9
58 100.0
2 Remaja ditandai dengan pubertas
32 55.2
26 44.8
58 100.0
3 Tanda kematangan organ reproduksi pada perempuan
34 58.6
24 41.4
58 100.0
4 Tanda kematangan organ reproduksi pada laki-laki
31 53.4
27 46.6
58 100.0
5 Jenis organ reproduksi pada perempuan
32 55.2
26 44.8
58 100.0
6 Jenis organ reproduksi pada laki-laki
38 65.5
20 34.5
58 100.0
7 Pengertian menstruasi
31 53.4
27 46.6
58 100.0
8 Frekuensi menstruasi
31 53.4
27 46.6
58 100.0
9 Lama hari menstruasi
34 58.6
24 41.4
58 100.0
10 Informasi Mentsruasi diberikan secara dini
34 58.6
24 41.4
58 100.0
11 Penyebab terjadinya kehamilan
28 48.3
30 51.7
58 100.0
12 Usia perempuan dapat mulai hamil
30 51.7
28 48.3
58 100.0
13 Tanda-tanda kehamilan
35 60.3
23 39.7
58 100.0
14 Pencegahan kehamilan
30 51.7
28 48.3
58 100.0
15 Pengertian narkoba
38 65.5
20 34.5
58 100.0
16 Tanda-tanda kecanduan narkoba
31 53.4
27 46.6
58 100.0
17 Pencegahan kehamilan dengan kontrasepsi
34 58.6
24 41.4
58 100.0
18 Akibat KTD
39 67.2
19 32.8
58 100.0
19 Pencegahan KTD
28 48.3
30 51.7
58 100.0
20 Jenis penyakit menular seksual
36 62.1
22 37.9
58 100.0
21 Gejala gonore pada laki-laki
39 67.2
19 32.8
58 100.0
22 Gejala gonore pada perempuan
31 53.4
27 46.6
58 100.0
23 Pencegahan PMS
26 44.8
32 55.2
58 100.0
24 Pencegahan HIVAIDS
35 60.3
23 39.7
58 100.0
25 Pelecahan seksual adalah salah satu bentuk kekerasan
seksual 36
62.1 22
0.4 58
62.4
Berdasarkan Tabel 4.5 di atas, dapat juga dilihat menurut indikator pertanyaan penyakit infeksi menular seksual, menunjukkan mayoritas guru 62,1 sudah
menjawab benar, gejala gonore pada laki-laki 67,2 dan perempuan 53,4, demikian juga dengan pencegahan HIVAIDS juga sudah menjawab benar 60,3.
Julia Veronica : Pengaruh Metode Simulasi Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Guru Tentang Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja Di Sekolah Menengah Umum Dan Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Pencawan Medan Tahun 2009
B. Pengetahuan Guru Sesudah Intervensi Simulasi
