Mean, Median, dan Modus Tabel Distribusi Frekuensi Histogram Tabel Kecenderungan Variabel Pie Chart

Modus Mo, Standar Deviasi SD, Tabel Distribusi Frekuensi, Histogram, Tabel Kategori Kecenderungan masing-masing variabel, dan Pie Chart.

a. Mean, Median, dan Modus

Mean merupakan nilai rata-rata yaitu jumlah total dibagi jumlah individu. Median adalah suatu nilai yang membatasi 50 dari frekuensi distribusi sebelah atas dan 50 frekuensi distribusi sebelah bawah. Modus adalah nilai variabel yang mempunyai frekuensi terbanyak dalam distribusi.

b. Tabel Distribusi Frekuensi

1 Menentukan kelas interval Jumlah kelas interval dapat dihitung dengan rumus berikut: K = 1 + 3,3 Log n Keterangan: K : Jumlah Kelas Interval n : Jumlah Data Log : Logaritma 2 Menghitung rentang data Menghitung rentang data digunakan rumus berikut: Rentang = Skor Tertinggi – Skor Terendah 3 Menentukan panjang kelas Menentukan panjang kelas digunakan rumus berikut: Panjang Kelas = Rentang : Jumlah Kelas

c. Histogram

Histrogram dibuat berdasarkan data frekuensi yang akan ditampilkan dalam tabel distribusi frekuensi.

d. Tabel Kecenderungan Variabel

Deskripsi selanjutnya adalah melakukan pengkategorian skor masing-masiong variabel. Skor tersebut dibagi dalam 3 kategori. Pengkategorian dilaksanakan berdasarkan Mean Ideal Mi dan Standar Deviasi Ideal SDi yang diperoleh. Rumus yang digunakan untuk mencari Mi dan SDi adalah sebagai berikut: Mi = ½ Xmax + Xmin SDi = 16 Xmax – Xmin Pengkategorian variabel adalah sebagai berikut: Rendah : X Mi -1SDi Sedang : Mi – 1SDi -≤ Mi + 1SDi Tinggi : Mi + 1SDi X Suharsimi Arikunto, 2010 : 123

e. Pie Chart

Pie Chart dibuat berdasarkan data frekuensi yang akan ditampilkan dalam tabel kecenderungan variabel. 2. Pengujian Persyaratan Analisis a. Uji Linieritas Uji linieritas dilakukan untuk menguji hubungan secara langsung antara variabel bebas X dengan variabel terikat Y serta untuk mengetahui apakah ada perubahan pada variabel X diikuti dengan perubahan variabel Y. Untuk mengetahui hubungan linieritas menggunakan rumus seperti yang dikemukakan oleh Sutrisno Hadi 2004: 13. Adapun rumusnya adalah sebagai berikut: F reg = Keterangan: F reg = Harga bilangan F untuk garis regresi. RK reg = Rerata kuadrat garis regresi. RK res = Rerata kuadrat residu. Selanjutnya F hitung dikonsultasikan dengan F tabel pada taraf siginifikan 5. Apabila F hitung lebih kecil atau sama dengan F tabel maka terdapat hubungan linier antara variabel bebas terhadap variabel terikat. Jika F hitung lebih besar F tabel maka hubungan antara variabel bebas terhadap variabel terikat tidak linier.

b. Uji Multikolinieritas

Dokumen yang terkait

Faktor-faktor yang Melatarbelakangi Mahasiswa Memilih Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas Sumatera Utara

10 84 90

Faktor-Faktor Yang Melatarbelakangi Mahasiswa Memilih Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas Sumatera Utara

3 67 34

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INDEPENDENSI PENAMPILAN AKUNTAN PUBLIK (Studi Empiris Persepsi Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya Malang)

0 9 9

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN KARIR (Studi Survei Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Jurusan Akuntansi di Universitas Muhammadiyah Suraka

0 2 13

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (Survei Pada Mahasiswa Peserta PPA Fakultas Ekonomi Universitas Sebe

0 0 11

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Wirausaha di Kalangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Program Studi Akuntansi Universitas Kristen Maranatha Bandung.

0 0 21

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGAMBILAN KEPUTUSAN MAHASISWA DALAM MEMILIH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI DI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

15 167 297

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENYELESAIAN SKRIPSI MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 3 9

Faktor faktor penghambat penyelesaian tugas akhir skripsi mahasiswa PT

0 0 11

UNIVERSITAS NEGERI MANADO FAKULTAS TEKNIK P T I K 2010 KATA PENGANTAR - MAKALAH Faktor – faktor yang mempengaruhi perkembangan anak

0 1 10