Pengertian Ketersediaan Sumber Belajar
4. Ketersediaan Sumber Belajar
a. Pengertian Ketersediaan Sumber Belajar
Kata ketersediaan berasal dari kata sedia dengan awalan ke- dan imbuhan -an. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia sedia berarti sudah selesai dibuat, sudah jadi, siap, sudah ada untuk dipakai, dijual, dan sebagainya sedangkan arti ketersediaan itu sendiri adalah kesiapan suatu sarana tenaga, barang, modal, anggaran untuk dapat digunakan atau dioperasikan dalam waktu yang telah ditentukan. Jadi dapat dipahami bahwa ketersediaan berarti kesiapan suatu sarana atau fasilitas guna menunjang suatu aktivitas dalam suatu waktu. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia sumber berarti asal. Dalam konteks belajar, maka dapat dipahami bahwa sumber adalah orang atau sesuatu yang dapat dijadikan acuan atau tempat untuk bertanya tentang berbagai pengetahuan. Menurut Mulyasa 2011: 177 sumber belajar dapat dirumuskan sebagai segala sesuatu yang dapat memberikan kemudahan belajar, sehingga diperoleh sejumlah informasi, pengetahuan, pengalaman, dan keterampilan yang diperlukan. Association for Educational Communication and Technology atau Asosiasi Komunikasi dan Teknologi Pendidikan yang sering disingkat AECT memberikan batasan dalam definisi sumber belajar yaitu sebagai segala sesuatu yang berupa pesan, manusia, bahan software, peralatan hardware, teknik metode, dan lingkungan yang digunakan secara sendiri-sendiri maupun dikombinasikan untuk memfasilitasi terjadinya kegiatan belajar Badru Zaman, 2006: 1. Pengertian sumber belajar menurut AECT ini menguraikan secara rinci jenis-jenis sumber belajar yang dapat digunakan dalam kegiatan pendidikan meliputi pesan, orang, bahan, peralatan, teknik, dan lingkungan sekitar. Dari penjelasan di atas maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Ketersediaan Sumber Belajar adalah suatu keadaan dimana sumber belajar atau bahan skripsi tersedia dan dapat diperoleh, ditemukan, atau didapati oleh mahasiswa guna menunjang skripsinya. Sumber belajar merupakan suatu hal yang penting dalam bagi mahasiswa karena sumber belajar akan menjadi rujukan, acuan, dan pedoman dalam Penyelesaian Tugas Akhir Skripsinya.b. Fungsi Sumber Belajar
Parts
» Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN
» Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah
» Pengertian Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi
» Waktu Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi TAS Indikator Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi
» Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penyelesaian Tugas Akhir
» Pengertian Motivasi Lulus Tepat Waktu Fungsi Motivasi Lulus Tepat Waktu
» Indikator Motivasi Lulus Tepat Waktu
» Pengertian Kemampuan Menulis Karya Tulis Ilmiah
» Manfaat Menulis Karya Tulis Ilmiah Indikator Kemampuan Menulis Karya Tulis Ilmiah
» Pengertian Ketersediaan Sumber Belajar
» Fungsi Sumber Belajar Indikator Ketersediaan Sumber Belajar
» Pengertian Kualitas Bimbingan Skripsi
» Pengertian Lingkungan Teman Sebaya Fungsi Lingkungan Teman Sebaya
» Penelitian yang Relevan KAJIAN PUSTAKA
» Paradigma Penelitian Hipotesis Penelitian
» Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Definisi Operasional Variabel
» Populasi Penelitian Teknik Pengumpulan Data
» Instrumen Penelitian METODE PENELITIAN
» Uji Validitas Instrumen Uji Coba Instrumen
» Uji Reliabilitas Instrumen Uji Coba Instrumen
» Regresi Sederhana Uji Hipotesis
» Analisis Regresi Ganda Uji Hipotesis
» Deskripsi Data Umum Hasil Penelitian
» Deskripsi Data Khusus Hasil Penelitian
» Uji Linieritas Uji Multikolinieritas
» Uji Heteroskedastisitas Pengujian Prasyarat Analisis
» Uji Hipotesis Pertama Pengujian Hipotesis
» Uji Hipotesis Kedua Pengujian Hipotesis
» Uji Hipotesis Ketiga Pengujian Hipotesis
» Uji Hipotesis Keempat Pengujian Hipotesis
» Uji Hipotesis Kelima Pengujian Hipotesis
» Uji Hipotesis Keenam Pengujian Hipotesis
» Sumbangan Relatif SR dan Sumbangan Efektif SE
» Pengaruh Motivasi Lulus Tepat Waktu terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi
» Pengaruh Kemampuan Menulis Karya Tulis Ilmiah terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi
» Pengaruh Ketersediaan Sumber Belajar terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi
» Pengaruh Kualitas Bimbingan Skripsi terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi
» Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi
» Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
» Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
» Implikasi KESIMPULAN DAN SARAN
» Identitas Responden: Pernyataan Saran
» Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi Lulus Tepat Waktu
» Hasil Uji Validitas Variabel Kemampuan Menulis Karya Tulis Ilmiah
» Hasil Uji Validitas Variabel Ketersediaan Sumber Belajar
» Hasil Uji Validitas Variabel Kualitas Bimbingan Skripsi
» Hasil Uji Validitas Variabel Lingkungan Teman Sebaya
» Hasil Uji Reliabiltas Variabel Lingkungan Teman Sebaya
» Distribusi Frekuensi Kualitas Bimbingan Belajar Distribusi Frekuensi Lingkungan Teman Sebaya
Show more