Uji Hipotesis Keempat Pengujian Hipotesis

4. Uji Hipotesis Keempat

Hipotesis keempat menyatakan bahwa terdapat pengaruh positif Kualitas Bimbingan Skripsi terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi mahasiswa Pendidikan Akuntansi FE UNY angkatan 2011. Berikut ini merupakan ringkasan hasil uji regresi sederhana variabel Kualitas Bimbingan Skripsi terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi: Tabel 31. Rangkuman Hasil Analisis Regresi Sederhana X4 – Y Variabel Harga r r 2 Harga t Koef. Konst. Sig Keterangan r X4y r 2 X4y t hitung t tabel X4 Y 0,230 0,053 2,497 1,981 0,080 4,927 0,014 Positif dan signifikan Sumber: Data primer yang diolah a. Membuat persamaan garis regresi linier sederhana. Berdasarkan tabel di atas, maka persamaan regresi satu prediktor dapat dinyatakan dalam persamaan berikut: Y= 0,080 X4 + 4,927 Persamaan tersebut menunjukkan bahwa nilai koefisien regresi bernilai positif yaitu sebesar 0,080 yang mempunyai arti apabila Kualitas Bimbingan Skripsi X4 meningkat 1 poin, maka Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi Y akan meningkat 0,080 poin maka dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat pengaruh positif Kualitas Bimbingan Skripsi X4 terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi Y. b. Koefisien determinasi r 2 Nilai koefisien determinasi digunakan untuk menghitung besarnya kontribusi atau pengaruh variabel Kualitas Bimbingan Skripsi X4 terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi Y. Koefisien determinasi r 2 X4y sebesar 0,053 menunjukkan bahwa Kualitas Bimbingan Skripsi memiliki kontribusi pengaruh terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi sebesar 5,3. Dari keterangan tersebut maka dapat disimpulkan bahwa salah satu faktor yang mempengaruhi Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi adalah Kualitas Bimbingan Skripsi yaitu sebesar 5,3 dan masih ada 94,7 faktor lainnya yang mempengaruhi. c. Pengujian signifikansi regresi sederhana dengan uji t Pengujian signifikansi bertujuan untuk mengetahui signifikansi pengaruh Kualitas Bimbingan Skripsi X4 terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi Y. Berdasarkan hasil uji t dengan taraf signifikansi 5, diperoleh nilai signifikansi 0,014 0,05 dan nilai t hitung sebesar 2,497 sedangkan nilai t tabel sebesar 1,981. Hal ini menunjukkan bahwa t hitung lebih besar dari pada t tabel sehingga hipotesis yang menyatakan adanya pengaruh positif dan signifikan Kualitas Bimbingan Skripsi terhadap Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi dapat diterima.

5. Uji Hipotesis Kelima