O
2 :
post-test kelas ekperimen
O
4
: post-test kelas kontrol
C. Variabel Penelitian
Pengertian variabel menurut Sugiyono 2006: 61 adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi
tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik keismpulannya. Dalam penelitian ini terdapat dua macam variabel yaitu variabel
bebas dan terikat. Penggunaan teknik keliling kelompok adalah sebagai variabel bebas X dan keterampilan menulis bahasa Jerman adalah sebagai variabel
terikat Y. Selebihnya digambarkan oleh Sugiyono 2006: 61
Gambar 1: Hubungan antar Variabel
Keterangan: X: variabel bebas teknik keliling kelompok
Y: varibel terikat keterampilan menulis bahasa Jerman
X Y
D. Tempat dan Waktu Penelitian
1 Tempat Penelitian ini dilaksanakan di XI IPA SMA Negeri 1 Jogonalan yang
beralamatkan di Jl. Yogya-Solo Km 7, Prawatan, Jogonalan, Klaten 57452. 2 Waktu
Pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret - Mei 2014. Adapun jadwal pelaksanaa penelitian secara rinci adalah sebagai berikut.
Tabel 3: Jadwal Pelaksanaan Penelitian Pertemuan
Tanggal Kegiatan
Materi Pembelajaran
1 15 Maret 2014
Pre-test Essen und Trinken
2 29 Maret 2014
Perlakuan 1 Einkaufen beim
Lebensmittelhändler 3
5 April 2014 Perlakuan 2
Schreiben über Einkaufen mit unbestimmten Artikel
im Akkusativ 4
12 April 2014 Perlakuan 3
Nahrungsmittel zum Essen und zum Trinken.
5 19 April 2014
Perlakuan 4 Schreiben über
Lieblingsessen und Lieblingsgetränke mit
Komparation und Negation im Akkusativ.
6 26 April 2014
Perlakuan 5 Essenszeiten mit
Präposition zu+Dativ.
7 3 Mei 2014
Perlakuan 6 Essen und Trinken im
Restaurant bestellen mit Personalpronomen im
Dativ. 8
10 Mei 2014 Post-test
Essen und Trinken
E. Populasi dan Sampel
1. Populasi Arikunto 2006: 130 menyatakan bahwa populasi adalah keseluruhan
subjek penelitian. Apabila seseorang ingin meneliti semua elemen yang ada dalam wilayah penelitian, maka penelitiannya merupakan penelitian populasi
studi atau penelitiannya disebut juga studi populasi. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Jogonalan Klaten yang berjumlah
258 peserta didik.
Tabel 4: Populasi Penelitian Kelas
Jumlah Peserta Didik
XI IPA 1 38
XI IPA 2 38
XI IPA 3 36
XI IPA 4 34
XI IPS 1 36
XI IPS 2 38
XI IPS 3 38
Jumlah 358
2. Sampel Sampel adalah sebagian dari suatu populasi Azwar, 2007: 79.
Penentuan sampel dalam penelitian ini dengan teknik simple random sampling.
Dikatakan simple sederhana, karena pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukam secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu
oleh karena tu anggota populasi dianggap homogen. Azwar 2007: 81 menambahkan simple random sampling merupaka proses pemilihan sampel yang
dilakukan dengan undian di mana seluruh anggota populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih. Pengambilan sampel dengan sistem ini
setiap kelas atau individu dalam populasi mendapat kesempatan yang sama untuk menjadi anggota sampel. Teknik ini bertujuan untuk menentukan kelas mana
yang akan menjadi kelas eksperimen maupun kelas kontrol. Dari populasi yang ada peneliti mengambil dua kelas sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol
dengan cara acak sederhana yang didapatkan melalui undian. Di kertas undian akan ditulis kelas yang mendapat mata pelajaran bahasa Jerman yaitu kelas XI.
Melalui langkah atau cara ini maka didapatkan bahwa kelas XI IPA 3 adalah kelas eksperimen dan kelas XI IPA 2 adalah kelas kontrol.
Tabel 5: Sampel Penelitian Kelompok
Kelas Jumlah Peserta
Didik
Eksperimen XI IPA 3
36 Kontrol
XI IPA 2 38
Jumlah 74
F. Prosedur Penelitian