Desain dan Jenis Penelitian

dari instrumen penelitian yang dikembangkan oleh Ragil Destiana 2013.

E. Populasi dan Sampel Penelitian

Menurut Suharsimi 2010: 173, “Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian”, sedangkan “Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sewon Tahun Ajaran 20132014 yang berjumlah 103 siswa, yang dibagi dalam 4 kelas yaitu: Tabel 1. Distribusi Populasi Penelitian NO KELAS JUMLAH SISWA 1 XI IPS 1 26 Siswa 2 XI IPS2 28 Siswa 3 XI IPS 3 22 Siswa 4 XI IPS 4 27 Siswa Jumlah 103 Siswa Sumber: Data Primer yang Diolah Sampel adalah bagian dari karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Bila polulasi besar dan peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi, maka peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil dari populasi Sugiyono, 2010: 62. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan tabel penentuan jumlah sampel dari populasi tertentu yang dikembangkan dari Isaac dan Michael untuk tingkat kesalahan 5 Sugiyono, 2010: 70.

F. Teknik Pengambilan Sampel

Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah proportionate random sampling. Banyaknya subjek yang terdapat pada setiap wilayah tidak sama. Oleh karena itu, untuk memperoleh sampel yang representatif, pengambilan subjek dari setiap wilayah ditentukan seimbang atau sebanding dengan banyaknya subjek dalam masing-masing wilayah Suharsimi, 2010: 182. Jumlah sampel untuk setiap kelas adalah proporsional sesuai dengan populasi. Pengambilan sampel untuk masing-masing kelas dilakukan secara acak dengan menggunakan undian yang berisi nomor presensi siswa dan nomor presensi siswa yang keluar dalam undian yang dijadikan sampel. Penentuan jumlah sampel dalam penelitian ini menggunakan tabel yang dikembangkan dari Isaac dan Michael, untuk tingkat kesalahan 5. Dari tabel penentuan jumlah sampel untuk populasi sebesar 103 dengan tingkat kesalahan 5 diperoleh sampel 78 siswa. Kemudian dari 78 siswa yang menjadi sampel, di hitung sampel untuk setiap kelas agar semua sama. Hasil perhitungannya adalah sebagai berikut: Tabel 2. Distribusi Sampel Penelitian NO KELAS POPULASI SAMPEL 1 XI IPS 1 26 Siswa x78= 20 Siswa 2 XI IPS2 28 Siswa x 78 = 21 Siswa 3 XI IPS 3 22 Siswa x78 = 17 Siswa 4 XI IPS 4 27 Siswa x 78 = 20 Siswa Jumlah 103 Siswa 78 Siswa

G. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: