Struktur Kegiatan
Alokasi Waktu 2.
Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskussi secara bergantian.
Konfirmasi : 1.
Guru memberikan umpan balik positif dan penguatan kepada peserta didik yang kurang
atau belum berpartisipasi aktif.
Kegiatan akhir
1. Guru bersama-sama dengan peserta didik
membuat kesimpulan mengenai pembelajaran pada hari itu.
2. Guru memberikan pekerjaan rumah yang
harus dikumpulkan pada pertemuan yang akan datang : peserta didik diminta untuk membuat
bangun ruang kubus dan balok sesuai dengan ketentuan yang sudah disampaikan.
3. Guru meminta peserta didik untuk melakukan
refleksi dengan cara membuat emoticon pada kertas yang sudah disediakan.
4. Guru menutup pembelajaran dengan doa
penutup. 5 menit
b. Pertemuan 2 2 x 40menit
Struktur Kegiatan
Alokasi Waktu
Kegiatan Awal
Apersepsi 1.
Guru memberikan salam kepada peserta didik 2.
Guru mengkondisikan peserta didik untuk mengikuti pembeajaran dengan cara
menanyakan peserta didik yang tidak masuk pada hari itu.
3. Guru meminta peserta didik untuk
mengumpulkan tugas yang diberikan pada pertemuan sebelumnya.
8 menit
Struktur Kegiatan
Alokasi Waktu
4. Guru menyampaikan pertanyaan secara lisan
kepada peserta didik: Sebutkan unsur-unsur yang terapat pada
kubus 5.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari itu : peserta didik mampu memahami
materi unsur-unsur serta luas permukaan kubus dan balok menggunakan model
pembelajaran snowball throwing. Kegiatan
Inti Eksplorasi :
1. Peserta didik diminta untuk duduk sesuai
dengan kelompok yang sudah ditentukan pada pertemuan sebelumnya.
2. Guru memberi kesempatan kepada peserta
didik untuk menanyakan materi sebelumnya yang belum jelas.
berapa jumlah bidang diagonal pada kubus ?
3. Guru memberikan LBS 2 kepada setiap
peserta didik dengan materi luas permukaan kubus dan balok.
4. Peserta didik berdiskusi untuk menentukan
rumus yang terdapat dalam LBS 2. 5.
Guru menjelaskan kepada peserta didik bahwa pembelajaran hari ini akan
menggunakan metode Snowball Throwing. 6.
Guru menjelaskan kepada peserta didik langkah permainan Snowball Throwing
65 menit
Struktur Kegiatan
Alokasi Waktu
Elaborasi dan Konfirmasi: 1.
Guru meminta peserta didik untuk mengerjakan latihan soal yang terdapat
dalam LAS 2. 2.
Guru memanggil masing-masing ketua kelompok untuk maju mengambil
undiantopik pembelajaran : unsur-unsur kubus dan jaring-jaring
balok unsur-unsur balok dan jaring-jaring
kubus Menghitung luas permukaan kubus
Meghitung luas permukaan balok
3. Ketua kelompok kembali kekelompoknya
masing-masing dan menjelaskan kepada anggota kelompoknya materi yang
diperolehnya. 4.
Setiap peserta didik diharuskan untuk membuat satu soal yang terkait dengan
topik diselembar kertas yang sudah disediakan berserta dengan kunci
jawabannya. kunci jawaban ditulis terpisah
5. Setelah itu kertas yang sudah berisi
dengan soal-soal tersebut dimasukkan kedalam sebuah bola dan diberi nomor
kelompoknya. 6.
Kemudian guru menunjuk kelompok guna melemparkan bola kelompoknya
kepada kelompok lain dan kelompok yang dituju bola harus siap menerimanya.
7. Kegiatan melempar bola ini dilakukan
secara bergantian selama kurang lebih 10
Struktur Kegiatan
Alokasi Waktu
Kegiatan Penutup
1. Guru meminta salah satu peserta didik
untuk menyimpulkan kegiatan pembelajaran pada hari itu.
2. Guru meminta peserta didik untuk
melakukan refleksi dengan cara
membuat emoticon pada kertas yang sudah disediakan.
3. Guru mengakhiri pembelajaran
dengan salam, dan memberitahu kan kepada peserta didik bahwa
dipertemuan selanjutnya akan diadakan Post-test.
7 menit
c. Pertemuan 3 1 x 40menit
