60 kejadian tug
perasaan ba tindakan ke
perasaan, si sesuatu,
merekonstru
8. Catatan Lapa
Catatan oleh peneliti a
observasi ter Berbagai hasi
suasana kela interaksi sisw
dicatat sebag sumber data
memuat seca PTK merupak
bernuansa ku tugas sehari-hari, melainkan juga mengu
bagaimana rasanya berpartisipasi di dalam kelas. Kejadian khusus, percakapan, ins
sikap, motivasi, pemahaman waktu bereaksi kondisi,
kesemuanya akan
m truksikan apa yang terjadi waktu itu.
pangan
n lapangan
field notes
adalah catatan ya iti atau mitra peneliti yang melakukan pengam
terhadap subjek atau objek penelitian tindak asil pengamatan tentang aspek pembelajaran
elas, pengelolaan kelas, interaksi guru deng siswa dengan siswa dan beberapa aspek lainn
agai catatan lapangan dan akan digunakan ta PTK. Kedalaman data dalam catatan lapan
cara deskriptif berbagai kegiatan yang releva pakan kekuatan tersendiri dari pelaksanaan P
kualitatif.Hal ini merupakan validitas internal da gungkapkan
m penelitian instrospeksi
ksi terhadap membantu
yang dibuat amatan atau
akan kelas. ran di kelas,
ngan siswa, innya dapat
kan sebagai angan yang
van dengan n PTK yang
l dari PTK.
61
62
M
A. Tujuan
Setelah mempela 1. Mengetahui k
2. Menyusun la
B. Indikator penc
1. Mengetahui ko 2. Menyusun lap
C. Uraian materi
MENYUSUN LAP
Pada hakika seluruh kegiatan
perencanaan, t refleksi.Setiap a
terperinci dari m mengatasi masa
merefleksikan se PTK juga meng
umum terdiri atas
Bagian Awal:
Halaman Sampu Abstrak
Kata Pengantar Daftar Isi
Daftar Tabel Jika Daftar Gambar Ji
Daftar Lampiran
MENYUSUN LAPORAN PTK
lajari kegiatan pembelajaran ini, peserta diklat ui komponen laporan PTK
laporan PTK
pencapaian Kompetensi
i komponen laporan PTK aporan PTK
materi
APORAN PTK
ikatnya laporan PTK merupakan upaya mence tan dari awal sampai akhir kegiatan.Kegia
tindakan pelaksanaan, pengamatan o aktivitas PTK dilaporkan oleh peneliti seca
i masalah yang dirasakan, tindakan yang salah tersebut, cara mengobservasi, cara me
serta bagaimana hasilnya.Seperti penelitian ngikuti aturan laporan ilmiah. Format lapora
tas komponen sebagai berikut:
pul Judul Penelitian
r
Jika ada r Jika ada
n Jika ada
63 lat mampu:
ceritakan kembali giatan mulai dari
observasi dan secara jelas dan
ng diambil untuk menganalisis dan
n formal, laporan oran PTK secara
64
Bagian Inti:
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar belakang Masa
B. Identifikasi Masalah C. Perumusan Masalah
D. Cara Pemecahan Ma E. Hipotesis Tindakan
F. Tujuan Penelitian G. Manfaat Penelitian