18 Berdasarkan beberapa definisi diatas dapat disimpulkan bahwa media
adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan atau informasi dari pengirim ke penerima. Sedangkan media pembelajaran adalah
segala sesuatu yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran, bisa berupa perangkat keras
hardware maupun perangkat lunak software untuk menyalurkan informasi berupa materi pelajaran dari pengajar ke
peserta didik dengan tujuan pembelajaran tertentu.
1.2.2. Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran
Keefektifan proses pembelajaran sangat dipengaruhi oleh media pembelajaran yang digunakan. Untuk itu diperlukan suatu alat bantu berupa
media pembelajaran. Banyak manfaat dapat diperoleh dari penggunaan media pembelajaran. Pada dasarnya media pembelajaran digunakan untuk
membantu proses belajar mengajar agar lebih efektif dan efisien. Menurut Kemp dan Dayton 1985: 3-4 dalam Arsyad 2011: 21 dampak positif dari
penggunaan media sebagai internal pengajaran di kelas atau sebagai cara utama pengajaran langsung antara lain :
a. Penyampaian pelajaran menjadi baku. b. Pengajaran akan lebih menarik.
c. Pembelajaran akan menjadi lebih interaktif. d. Lama waktu pengajaran yang diperlukan dapat dipersingkat.
e. Kualitas hasil belajar dapat ditingkatkan apabila media terorganisasi dengan baik.
f. Pengajaran dapat dimana dan kapanpun saat diperlukan. g. Peran pengajar dapat berubah kearah yang lebih positif.
19 Sudjana dan Rivai 1992: 2 dalam Arsyad 2011: 24
mengemukakan manfaat media pembelajaran dalam proses belajar siswa, yaitu :
a. Pembelajaran akan lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat menumbuhkan motivasi belajar.
b. Bahan pembelajaran akan lebih jelas maknanya sehingga dapat lebih dipahami oleh siswa dan memungkinkannya menguasai dan mencapai
tujuan pembelajaran. c. Metode mengajar akan lebih bervariasi, tidak semata-mata komunikasi
verbal melalui penuturan kata-kata oleh guru, sehingga siswa tidak bosan dan guru tidak kehabisan tenaga.
d. Siswa dapat lebih banyak melakukan kegiatan belajar sebab tidak hanya mendengarkan uraian guru, tetapi juga kreatifitas lain seperti
mengamati, melakukan, mendemonstrasikan, memerankan dan lain-lain. Berdasarkan uraian diatas, dapat diambil kesimpulan bahwa media
pembelajaran mempunyai beberapa manfaat, antara lain dapat memperjelas penyampain materi, meningkatkan perhatian siswa, membangkitkan motivasi
belajar siswa dan menyamakan persepsi siswa atau peserta didik.
1.2.3. Klasifikasi Media Pembelajaran
