31 Sedangkan menurut Yusufkadi Miarso, 2005: 465 karakteristik
terpenting media interaktif adalah bahwa siswa tidak hanya memperhatikan penyajian atau objek, tetapi dipaksa untuk berinteraksi selama mengikuti
pelajaran. Dari uraian diatas, jika kita tidak mengenal dengan baik karakteristik
masing-masing media, maka kita tidak akan dapat memilih media dengan baik. Karena kegiatan memilih pada dasarnya adalah kegiatan
membandingkan satu sama lain, mana yang lebih baik dan lebih sesuai dibanding yang lain. Oleh karena itu, sebelum menentukan jenis media
tertentu, pahami dengan baik bagaimana karakteristik media tersebut. Sebagai salah satu komponen sistem pembelajaran, pemilihan dan
penggunaan media pembelajaran interaktif harus memperhatikan karakteristik komponen lain, seperti: tujuan, materi, metode dan juga
evaluasi pembelajaran.
1.3.3. Objek Multimedia
Berdasarkan kata multimedia, dapat diasumsikan bahwa multimedia adalah penyatuan dari beberapa media menjadi satu. Menurut Ariesto Hadi
Sutopo 2003 : 8, media-media tersebut dapat didefinisikan sebagai objek- objek pembentuk suatu multimedia yang meliputi:
a. Teks
Hampir semua orang yang biasa menggunakan komputer sudah terbiasa dengan teks. Teks merupakan dasar dari pengolahan kata dan
informasi berbasis multimedia. Namun penggunaan teks di dalam komputer, teks adalah media yang paling awal dan juga paling
32 sederhana. Pada awal perkembangan teknologi komputer, teks adalah
media yang dominan. Hal yang sama juga berlaku di dalam perkembangan internet. Ketika internet masih bernama ARPANET diawal
tahun 1970, teks merupakan satu-satunya media. Demikian terdapat beberapa kelebihan penggunaan teks dalam multimedia pembelajaran;
1 Teks dapat digunakan untuk menyampaikan informasi yang padat. 2 Teks dapat digunakan untuk materi yang rumit dan komplek seperti
rumus-rumus matematika atau penjelasan suatu proses yang panjang.
3 Teknologi untuk menampilkan teks pada layar komputer relatif lebih sederhana dibandingkan teknologi untuk menampilkan media lain.
Konsekuensinya media ini lebih murah jika dibandingkan media lain. 4 Sangat cocok sebagai media input maupun umpan balik feedback.
Media teks juga mempunyai beberapa kelemahan, antara lain sebagai berikut;
1 Kurang kuat bila digunakan sebagai media untuk memberikan motivasi.
2 Mata cepat lelah ketika harus menyerap materi melalui teks yang panjang dan padat pada layar komputer.
b. Image
Secara umum image atau grafik berarti gambar diam seperti
foto. Manusia sangat berorientasi pada visual visual oriented, dan
gambar merupakan sarana yang sangat baik untuk menyajikan informasi. Semua objek yang disajikan dalam bentuk grafik adalah
33 bentuk setelah dilakukan
encoding dan tidak mempunyai hubungan langsung dengan waktu. Kelebihan media gambar
image antara lain; 1 Lebih mudah dalam mengidentifikasi obyek.
2 Lebih mudah dalam mengklasifikasikan obyek. 3 Mampu menunjukkan hubungan ruang lingkup dari suatu obyek.
4 Membantu menjelaskan konsep abstrak menjadi nyata.
c. Animasi
