118
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian pengembangan dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa:
1. Pengembangan Buku Saku Akuntansi melalui lima tahap yaitu:
a.
Analysis,
merupakan tahap awal berupa analisis kurikulum, kebutuhan siswa, mata pelajaran Akuntansi, dan perumusan tujuan.
b.
Design,
merupakan tahap perancangan produk yang terdiri dari penyusunan desain Buku Saku draf I, penyusunan materi Aset Tetap,
dan persiapan perangkat pembelajaran. c.
Development or Production,
merupakan tahap memproduksi yang dimulai dari pembuatan Buku Saku, instrumen penilaian, validasi Ahli,
revisi, dan pencetakan Buku Saku draf II. d.
Implementation or Delivery,
merupakan tahap uji coba Buku Saku terhadap subjek uji coba kelompok kecil dan subjek uji coba lapangan.
e.
Evaluation,
merupakan tahap akhir dari prosedur pengembangan Buku Saku yaitu pengukuran ketercapaian tujuan pengembangan produk
berupa peningkatan motivasi belajar siswa. 2.
Tingkat kelayakan Buku Saku Akuntansi diketahui berdasarkan penilaian dari dua Ahli Materi, dua Ahli Media, dan satu guru Akuntansi pada aspek
kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikaan. a.
Penilaian kelayakan oleh Ahli Materi diperoleh rata-rata skor sebesar 3,71 yang termasuk dalam kategori Layak.
b. Penilaian kelayakan oleh Ahli Media diperoleh rata-rata skor sebesar
3,54 yang termasuk dalam kategori Layak. c.
Penilaian kelayakan oleh guru Akuntansi SMK diperoleh rata-rata skor sebesar 3,77 yang termasuk dalam kategori Layak.
3. Respon siswa kelas XI Akuntansi dengan adanya Buku Saku Akuntansi
pada aspek kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikaan menunjukkan perolehan rata-rata skor sebesar 4,22 untuk Uji Coba
Kelompok Kecil yang termasuk dalam kategori Sangat Layak dan rata-rata skor sebesar 4,07 untuk Uji Coba Lapangan yang termasuk dalam kategori
Layak. 4.
Buku Saku Akuntansi dapat meningkatkan Motivasi Belajar siswa sebesar 6,09. Motivasi Belajar Awal diperoleh skor 72,08 sedangkan Motivasi
Belajar Akhir sebesar 78,17. Hasil uji t yaitu t
hitung
sebesar -6,494 dengan sig. 0,000 menunjukkan pengukuran yang signifikan sehingga
kesimpulannya adalah pengembangan Buku Saku Akuntansi dapat meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi.
B. Saran Pemanfaatan dan Pengembangan Produk Lebih Lanjut
Kategori