a. Membuat Persamaan Garis Regresi Liniear Sederhana
Pengujian hipotesis I yaitu bertujuan untuk menyatakan bahwa terdapat “Pengaruh Positif dan Signifikan Variabel
Persepsi Siswa tentang Metode Guru dalam Mengajar terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1
Depok Tahun Ajaran 20142015”. Persamaan linear yang digunakan adalah Y = a + bX, dengan bantuan komputer program
SPSS 18, maka dapat diperoleh hasil regresi liniear sederhana sebagai berikut:
Tabel 13. Rangkuman Hasil Analisis Regresi Sederhana Model
Regresi Koefisien
determinasi Sig.
Koef. Konstanta
-Y 0,151
3,981 0,000
0,484 34,239
Sumber: Lampiran 7 Uji Hipotesis Halaman 209. Berdasarkan tabel tersebut diperoleh persamaan garis regresi
satu prediktor sebagai berikut: Y = 34,239 + 0,484
Persamaan tersebut menunjukkan bahwa nilai koefisien regresi bernilai positif sebesar 0,484, yang berarti bahwa jika nilai
Persepsi Siswa tentang Metode Guru dalam Mengajar meningkat 1 poin maka nilai Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI
Akuntansi SMK Negeri 1 Depok Tahun Ajaran 20142015 Y akan meningkat sebesar 0,484. Nilai signifikansi lebih kecil dari
level of significant 0,0000,05 yang berarti pengaruhnya signifikan.
b. Koefisien Determinasi
Berdasarkan tabel 26. tentang Rangkuman Hasil Analisis Regresi Sederhana
diperoleh nilai sebesar 0,151
yang berarti Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Depok Tahun Ajaran 20142015 Y dapat dipengaruhi
oleh Persepsi Siswa tentang Metode Guru dalam Mengajar sebesar 15,1. Sedangkan, sebesar 84,9 dipengaruhi oleh
variabel lain yang tidak dianalisis dalam penelitian ini. Serta dapat diartikan juga bahwa variabel bebas Persepsi Siswa tentang
Metode Guru dalam Mengajar dapat menjelaskan variabel terikat Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1
Depok Tahun Ajaran 20142015 Y sebesar 15,1.
c. Pengujian Signifikan dengan Uji t
Kategori