D. Populasi dan Sampel
1. Populasi Populasi adalah sekumpulan objek penelitian yang dapat terdiri dari
manusia, benda, hewan, gejala, nilai tes atau peristiwa sebagai sumber data yang memiliki karakteristik tertentu dalam suatu penelitian. Populasi
dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri 2 Klaten berjumlah 876 siswa.
2. Sampel Sampel adalah sebagian yang diambil dari populasi. Sampel dalam
penelitian ini adalah siswa kelas III SMA Negeri 2 Klaten yang berjumlah 278 siswa. Rinciannya sebagai berikut: kelas III IPS I sebanyak 40 siswa,
kelas III IPS II sebanyak 40 siswa, kelas III IPS III sebanyak 40 siswa, kelas III IPA I sebanyak 40 siswa, kelas III IPA II sebanyak 40 siswa,
kelas III IPA III sebanyak 39 siswa, dan kelas III IPA IV sebanyak 39 siswa.
3. Teknik Penarikan Sampel Teknik penarikan sampel penelitian ini adalah purposive sampling
dimana dalam teknik ini anggota populasi yang diambil sebagai sampel sudah ditentukan sesuai dengan keperluan penelitian dan mengabaikan
peluang anggota lain dari populasi yang tidak dipilih. Pertimbangannya siswa kelas III sudah beradaptasi dengan lingkungan sekolahnya dalam
waktu yang cukup lama dan mereka sudah dapat menyesuaikan kondisi di lingkungan belajar tersebut dalam cara dan strategi belajarnya.
E. Variabel Penelitian dan Pengukuran Variabel
1. Variabel Minat Belajar Siswa Minat belajar siswa adalah suatu perasaan, kesadaran siswa terhadap suatu
objek yang menarik untuk dipelajari atau ketertarikan mendalam yang menimbulkan suatu keinginan untuk berkecimpung dalam bidang tertentu,
dan minat tumbuh dari kebutuhan siswa yang merupakan pendorong baginya dalam melaksanakan usahanya. Berikut ini disajikan tabel
operasionalisasi variabel minat belajar siswa:
Tabel 3.1 Operasionalisasi Variabel Minat Belajar Siswa
Variabel Indikator No
butir + -
Minat belajar
siswa 1. Sikap dalam mengikuti pelajaran
2. Ketertarikan terhadap sesuatu 3. Perhatian terhadap pelajaran
4. Suasana pelajaran 5. Rasa suka senang terhadap suatu objek
6. Keinginan yang besar terhadap suatu hal 8
1,4 9
6,7 2,11
5,3 10
12
Berdasarkan indikator, variabel selanjutnya disusun butir-butir pernyataan. Masing-masing item pernyataan diukur dalam 4 skala likert. Pemberian
skor adalah sebagai berikut:
Tabel 3.2 Skor Item Variabel Minat Belajar Siswa
Jawaban Skor
Positif Negatif
Sangat Setuju 4
1 Setuju
3 2
Tidak Setuju 2
3 Sangat Tidak Setuju
1 4