PENDAHuLuAN
5
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
demikian, penjaminan dan pengendalian kualitas pendidikan diharapkan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan.
B. Pengertian Akreditasi SekolahMadrasah
SekolahMadrasah adalah bentuk satuan pendidikan formal yang melipui sekolah dasar SD, madrasah ibidaiyah MI, sekolah
menengah pertama SMP, madrasah tsanawiyah MTs, sekolah menengah atas SMA, madrasah aliyah MA, sekolah menengah
kejuruan SMK, madrasah aliyah kejuruan MAK, sekolah luar biasa SLB, dan satuan pendidikan formal lain yang sederajat.
Akreditasi adalah kegiatan penilaian kelayakan program dan atau satuan pendidikan berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan
UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas, pasal 1 ayat 22. Akreditasi sekolahmadrasah adalah proses penilaian secara
komprehensif terhadap kelayakan satuan atau program pendidikan, yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk pengakuan dan peringkat
kelayakan yang dikeluarkan oleh suatu lembaga yang mandiri dan profesional.
Kelayakan program danatau satuan pendidikan mengacu pada SNP. SNP adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di
seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, SNP harus dijadikan acuan guna memetakan secara utuh
proil kualitas sekolahmadrasah.
Di dalam pasal 2 ayat 1, lingkup SNP melipui: 1 standar isi; 2 standar proses; 3 standar kompetensi lulusan; 4 standar pendidik
dan tenaga kependidikan; 5 standar sarana dan prasarana; 6 standar pengelolaan; 7 standar pembiayaan; dan 8 standar
penilaian pendidikan.
Pedoman Akreditasi BAN-SM 2014 15x22 isi set8.indd 5 06-May-14 3:29:52 PM
PEDOMAN AKREDITASI
6
BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAHMADRASAH 2014
Kegiatan akreditasi diharapkan menjadi pendorong dan dapat menciptakan suasana kondusif bagi perkembangan pendidikan dan
memberikan arahan untuk melakukan penjaminan mutu sekolah madrasah yang berkelanjutan, serta terus berusaha mencapai mutu
yang diharapkan.
C. Dasar Hukum
Dasar hukum Pedoman Akreditasi SekolahMadrasah adalah sebagai berikut.
1 Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2 Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Stan dar Nasional Pendidikan, sebagaimana telah diubah dengan Per-
aturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Peru bahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 ten tang
Standar Nasional Pendidikan.
3 Permendikbud Nomor 59 Tahun 2012 tentang Badan Akreditasi Nasional.
4 Keputusan Mendikbud Nomor 174P2012 dan 193P2012 tentang Anggota Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi,
Badan Akreditasi Nasional Sekolah Madrasah, dan Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Nonformal.
5 Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi. 6 Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar
Kompetensi Lulusan. 7 Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala
SekolahMadrasah. 8 Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualiikasi
Akademik dan Kompetensi Guru.
Pedoman Akreditasi BAN-SM 2014 15x22 isi set8.indd 6 06-May-14 3:29:52 PM
PENDAHuLuAN
7
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
9 Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Penge- lolaan.
10 Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pen didikan.
11 Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk SDMI, SMPMTs, dan SMAMA.
12 Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses. 13 Permendiknas Nomor 01 Tahun 2008 tentang Standar Proses
untuk Pendidikan Khusus. 14 Permendiknas Nomor 24 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga
Administrasi SekolahMadrasah 15 Permendiknas Nomor 25 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga
Perpustakaan 16 Permendiknas Nomor 26 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga
Laboratorium 17 Permendiknas Nomor 32 Tahun 2008 tentang Standar Kualiikasi
Akademik dan Kompetensi Guru Pendidikan Khusus. 18 Permendiknas Nomor 33 Tahun 2008 tentang Sarana dan
Prasarana untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB. 19 Permendiknas Nomor 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana
dan Prasarana untuk SMKMAK. 20 Permendiknas Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar Pen-
didikan Anak Usia Dini PAUD. 21 Permendiknas Nomor 69 Tahun 2009 tentang Standar Biaya
Ope rasi Non- Personalia Tahun 2009 untuk SDMI, SMPMTs, SMAMA, SMKMAK, dan SLB.
22 Permendiknas Nomor 52 Tahun 2008 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi SMAMA.
23 Permendiknas Nomor 11 Tahun 2009 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi SDMI.
Pedoman Akreditasi BAN-SM 2014 15x22 isi set8.indd 7 06-May-14 3:29:52 PM
PEDOMAN AKREDITASI
8
BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAHMADRASAH 2014
24 Permendiknas Nomor 12 Tahun 2009 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi SMPMTs.
25 Permendiknas Nomor 13 Tahun 2009 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi SMKMAK.
26 Permendiknas Nomor 52 Tahun 2009 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi TKRA.
27 Permendiknas Nomor 53 Tahun 2009 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi TKLB.
28 Permendiknas Nomor 54 Tahun 2009 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi SDLB.
29 Permendiknas Nomor 55 Tahun 2009 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi SMPLB.
30 Permendiknas Nomor 56 Tahun 2009 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi SMALB.
D. Tujuan dan Manfaat Akreditasi
