Pembahasan HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

82

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Pada penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa tidak ada hubungan antara tipe komunikasi keluarga dengan perilaku prososial remaja. Hal ini karena tidak ada hubungan yang signifikan antara dua variabel kategorial jika dilihat dari proporsinya yaitu Sig. p 0,121 0,05. Dengan demikian, hipotesis yang menyatakan bahwa ada hubungan antara tipe komunikasi keluarga dengan perilaku prososial remaja ditolak.

B. Keterbatasan penelitian

Keterbatasan dalam penelitian ini adalah item skala orientasi kepatuhan yang memiliki social desirability yang cukup tinggi. hal tersebut menyebabkan item yang dibuat peneliti banyak yang gugur saat dilakukan tryout sehingga harus dilakukan tryout ulang. Selain itu, social value orientation SVO hanya mengukur nilai sosial yang dianut oleh seseorang namun tidak langsung pada perilakunya. Pada pola komunikasi penelitian ini hanya melihat bentuk bukan isi dari percakapan yang dilakukan antara orangtua dan anak sehingga penelitian selanjutnya diharapkan dapat menambah referensi mengenai isi percakapan pada kedua pola komunikasi.

C. Saran 1. Bagi Remaja

Hasil penelitian ini semoga dapat menjadi bahan evaluasi diri melihat bahwa semakin berkembangnya jaman perilaku menolong antar sesama semakin menurun. Hal tersebut terlihat dari frekuensi individual dan kompetitif lebih besar daripada prososial. remaja diharapkan dapat berkontribusi bagi sesama melalui perilaku prososial di luar lingkungan keluarga.

2. Bagi Orangtua

Pola komunikasi yang diterapkan dalam keluarga memiliki peran penting namun selain itu dibutuhkan pula modeling orangtua sebagai perilaku nyata yang dapat mendorong remaja untuk berperilaku prososial di luar lingkungan keluarga, sehingga orangtua diharapkan dapat mengevaluasi perilaku dirinya yang akan menjadi model bagi anak. 84 DAFTAR PUSTAKA Ali, M., Asrori, M. 2009. Psikologi Remaja: Perkembangan Peserta Didik ed. Ke-6 Jakarta: Bumi Aksara. Azwar, S. 2004. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka pelajar. Azwar, S. 2003. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset Azwar, S. 2012. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta; Pustaka Pelajar Offset Baron, R.A., Byrne, D. 2005. Psikologi Sosial Edisi kesepuluh, Jilid dua. Alih bahasa: Ratna Djuwita . Jakarta: Erlangga. Barker, L. L., Gaut, R, D. 2002. Communication 8 th edition. United states : A Pearson Education Company Beebe, S. Susan., Mark. 2009. Interpersonal Communication : Relating to Others. 6 th ed. Penerbit: Pearson. Berk, L.E. 2012. Development Through the Lifespan fifth edition. Alih bahasa: Daryanto. Jakarta: Pustaka Pelajar. Brian, R., Matthew, M., Keith, W. 2002. The Relationship Between Family Communication Pattern and Locus of Control. Thesis. Virginia University. Cremer, D. Lange, P. 2001. Why prosocial exhibit greater cooperation than proself: the roles of social responsibility and reciprocity. European Journal of Personality. pp. 5-18 Clayton, D., Mercer, J. 2012. Psikologi Sosial. Jakarta: Erlangga. Declerk., C Bogaert., S. 2008. Social Value Orientation: Related to Empathy and the Abillity to Read the Mind in the Eyes. The Journal of Social Psychology. Vol.6, pp. 711-726. Dayakisni, T., Hudaniah. 2003. Psikologi Sosial edisi revisi. Malang : UMM Press. Desmita. 2009. Psikologi Perkembangan Peserta Didik cetakan pertama. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Devito, J. A. 2011. Komunikasi Antar Manusia edisi kelima. Bandung: Karisma Publishing Group. Dovidio, J.F., Piliavin, J. A., Schroeder, D.A., Penner, L.A. 2006. The Social Psychology of Prosocial Behavior. London : Lawrence Elrbaum Associates Febriyani, S., Kismiyati, E.K., Aristi, N. 2012. Dinamika Komunikasi Keluarga Single Mother. Bandung : Universitas Padjadjaran. Friedenberg, L. 1995. Psychological Testing. Design, Analysis, and Use. Massachusetts: United States. Garling, T., Daniel, E. 2008. A New Look at The Theory of Social Value Orientation: Prosocials Neither Maximize Joint Outcome nor Minimize Outcome Differences but Prefer Equal Outcomes. New Issues and Paradigms in Reaserch on Social Dilemmas. Gerungan, W.A. 2009. Psikologi Sosial edisi ketiga. Bandung : Refika Aditama. Gunarsa, S. 2001. Psikologi Praktis: Anak, Remaja dan Keluarga. Jakarta: BPK Gunung Mulia. Gunarsa, S. 2004. Bunga Rampai Psikologi Perkembangan Dari Anak Sampai Usia lanjut. Jakarta: BPK Gunung Mulia. Gunawan, H. 2013. Jenis Pola Komunikasi Orangtua dengan Anak Perokok Aktif di Desa Jembayan Kecamatan Loa Kulu Kabupaten Kutai Kartanegara. Jurnal Ilmu Komunikasi. Vol.1, 3.218-233. Huang, Y. 2010. Family Communication Patterns, Communication Aprehension, and Socio-Communicative Orientative Orientation: A Study of Chinese. Thesis. Husada, A. K. 2013. Hubungan Pola Asuh Demokratis dan Kecerdasan Emosi Dengan Perilaku Prososial Pada Remaja. Jurnal psikologi Indonesia Persona. Vol.2,3.266-277. Hurlock, E.B. 1991. Psikologi Perkembangan: Suatu pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan edisi kelima. Jakarta: Erlangga. Jahja, Y.2011. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Kencana Kathryn, R.W. Filisetti, L., Looney, L. 2007. Adolescene prosocial behavior : The Role of Self Process and Contextual Cues. Journal of Child Development, 78, 895-910. Koerner, A.F., Fitzpatrick, M.A. 2002. Understanding Family Communication Pattern and Family Function: The Roles of Conversation Orientation and Conformity Orientation. Communcation Yearbook, 26, 37-69. Koerner, A.F., Fitzpatrick, M.A. 1997. Family Type and Conflict: The Impact of Conversation Orientation and Conformity Orientation on Conflict in the Family. Communication Studies, 48, 60-75. Komala., Komariah., Setianti 2005. Pola Komunikasi Keluargadi Desa Manis Kidul, kecamatan Jalaksana, Kabupaten Kuningan. Laporan Penelitian. Fakultas Ilmu Komunikasi: Universitas Padjajaran. Kountour, R. 2003. Metode Penelitian : Untuk Penulisan Skripsi dan Tesis. Jakarta : CV. Taruna Grafica. Lange, P., Bekeers, R., Schyut, T., Vugh, M. 2007. From Games to Giving: Social Value Orientation Predicts Donation to Nouble Causes. Basic and Applied Sosial Psychology. Vol.4, pp. 375-384. Lange, P., Bruin, E., Otten, W., Joireman, J. 1997. Development of Prososial, Individualistic, and Competitif Orientation: Theory and Preliminary Evidence. Journal of Personality and Social Psychology. Vol.73, pp. 733- 746. Laura, M., Walker, P. 2007. Charactersitics of Mother-Child Interactions Related to Adolescents Positive values and Behavior. Journal of Marriage and Family. Vol.69. No.3 675-686 Lestari, S. 2013. Psikologi Keluarga. Jakarta: Kharisma Putra Utama. Lestari, R. 2013. Keluarga: Tempat Proses Belajar Perilaku Prososial. Prosiding Seminar Nasional Parenting. A.04:61, 61-73. Maria, L. 1998. Tendensi Delikuensi Pada Remaja Ditinjau Dari Efektifitas Komunikasi antara Orangtua dan Remaja. Skripsi tidak terbit. Universitas Gadjah Mada. Morissan, M. A. 2010. Psikologi Komunikasi. Jakarta: Ghalia Indonesia.