46
3.2 Teknik dan Alat Pengumpulan Data
3.2.1 Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data merupakan langkah penting dalam penelitian. Data-data yang telah diperoleh tersebut dianalisis kemudian diolah dan disimpulkan dengan
menggunakan panduan referensi yang berkaitan dengan penelitian tersebut. a Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi digunakan untuk mendapatkan data mengenai nama dan banyaknya siswa yang menjadi anggota populasi dan untuk menentukan anggota
sampel. Selain itu metode ini juga digunakan untuk mengumpulkan data kemampuan awal dari siswa berupa nilai ulangan semester gasal tahun pelajaran
20142015 yang menjadi sampel penelitian. b Metode Tes
Menurut Suharsimi 2007: 53, tes merupakan alat atau prosedur yang digunakan untuk mengetahui atau mengukur sesuatu dalam suasana, dengan cara
dan aturan-aturan yang sudah ditentukan
.
Metode tes digunakan untuk memperoleh data tentang kemampuan berpikir kritis siswa pada materi hukum
Archimedes yang berbentuk soal uraian. Tes dengan bobot setara dilakukan sesudah kelompok dikenai perlakuan pretest dan posttest. Soal tes terlebih dahulu
diujicobakan pada kelompok uji coba instrumen untuk mengetahui validitas, reliabilitas, indeks kesukaran dan daya pembeda dari tiap-tiap butir tes, sebelum
dilakukan pretest dan posttest pada kelompok eksperimen dan kontrol,. Hasil pretest dan posttest tersebut digunakan sebagai data akhir untuk
membandingkan kemampuan berpikir kritis akibat dari perlakuan yang diberikan.
47
3.2.2 Materi
Materi pokok dalam penelitian ini adalah materi pelajaran fisika kelas VIII semester dua yaitu tekanan zat cair dengan merujuk pada silabus dan kurikulum
yang berlaku. Paparan materi pokok penelitian ini dapat dilihat dalam silabus
pembelajaran. 3.2.3
Instrumen Penelitian
Instrumen yang dibuat dalam penelitian ini adalah: a
Silabus IPAFisika materi Tekanan Zat Cair, b
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran materi Tekanan Zat Cair, c
Lembar jawab siswa, d
Rancangan pohon masalah e
Lembar diskusi siswa, f
Kisi-kisi soal uji coba, g
Soal uji coba, pre-test, dan post-test. Instrumen tes yang digunakan pada penelitian ini adalah tes kemampuan
berpikir kritis. Penyusunan tes dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut:
a Menentukan pembatasan materi yang diujikan yaitu tekanan zat cair yang diajarkan pada kelas VIII semester genap tahun pelajaran 20142015.
b Menentukan tipe soal yang digunakan yaitu soal uraian. c Menentukan banyak butir soal.
d Menentukan alokasi waktu untuk mengerjakan soal. e Membuat kisi-kisi soal.
48
f Menuliskan petunjuk mengerjakan soal dan bentuk lembar jawab. g Membuat butir soal dan kunci jawaban.
h Mengujicobakan instrumen pretest-posttest pada kelas uji coba yang telah ditentukan.
i Menganalisis hasil uji coba pretest-posttest dalam hal validitas, reliabilitas, daya pembeda, dan taraf kesukaran.
j Memilih item soal yang sudah diuji berdasarkan analisis yang sudah dilakukan.
3.2.4 Analisis Data Uji Coba Instrumen