PEMERINTAH KABUPATEN MAGELANG DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMA NEGERI 1 MUNTILAN
KECAMATAN MUNTILAN
Jl. Ngadiretno No. 1 Temanagung, Muntilan Telp. 0293 587267 Kode Pos 56413
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Layanan Kelompok
1. Topik Bahasan
: Kiat Mengikuti Layanan BK Format Klasikal.
2. Jenis Layanan
: Bimbingan Kelompok topik tugas.
3. Alokasi Waktu
: 45-50 Menit
4. Bidang Bimbingan
: Pribadi dan Belajar.
5. Fungsi Layanan
: Pemahaman, Pengembangan.
6. Sasaran Layanan
: Siswa Kelas X-IIS 2
7. Tempat Penyelenggaraan
: Halaman Masjid SMA N 1 Muntilan
8. Waktu Penyelenggaraan
: Selasa, 9 Juni 2015.
9. Pihak-pihak yang Dilibatkan : Siswa, praktikan, observer.
10. Metode
: Diskusi.
11. Tujuan Layanan
: a.
Peserta didik dapat memahami proses kegiatan layanan BK berformat klasikal.
b. Peserta didik dapat memahami tugas, hak, dan kewajiban selama proses
layanan klasikal. c.
Peserta didik dapat memahami perilaku buruk selama kegiatan layanan klasikal.
d. Peserta didik mencegah perilaku buruk yang akan muncul dalam layanan
klasikal. e.
Peserta didik dapat mempraktikan tugas, hak dan kewajiban siswa selama proses layanan klasikal.
12. Garis Besar Materi
:
Garis besar materi berisi pembahasan mengenai: a.
Pengertian, karakteristik, tujuan pembelajaran berformat klasikal. b.
Tugas-tugas, hak dan kewajiban peserta didik yang perlu dilaksanakan dalam pembelajaran klasikal.
c. Manfaat Layanan BK Format Klasikal
d. Membedakan Layanan Bk dan pelajaran biasa.
e. Kiat-kiat dalam mengikuti layanan BK format klasikal.
13. Uraian KegiatanSkenario
: No Kegiatan Pemimpin Kelompok
Kegiatan Anggota Kelompok 1
Tahap Awal pembenntukan a.
Mengucapkan salam, menanyakan kabar dan ucapan terima kasih atas
kedatanganya, mengawalimemimpin doa sebelum kegiatan berlangsung.
b. Menyampaikan maksud dan tujuan
kegiatan bimbingan kelompok. c.
Menjelaskan tata cara pelaksanaan kegiatan bimbingan kelompok.
d. Mengadakan permainan untuk
menghangatkan suasana permainan jendelaku
a. Memperhatikan
penjelasan pemimpin kelompok.
b. Merespon dan
memperhatikan. c.
Siswa aktif mengikuti permainan yang diajukan
pemimpin kelompok.