74
Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
Sekolah : SMA PGRI 56 Ciputat
Mata Pelajaran :
Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas Semester
: X II Jenis Teks
: Teks Argumen Tema
: Karangan Argumentasi Aspek
: Menulis Alokasi Waktu
: 4 Jam Pelajaran X 40 menit 2 xpertemuan
A. Standar Kompetensi
12. Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato.
B. Kompetensi Dasar
12.1. Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif
C. Indikator
a. Siswa mampu mendata topik-topik yang dapat dikembangkan menjadi paragraf argumentatif
b. Siswa mampu menyusun kerangka paragraf argumentatif c. Siswa mampu mengembangkan kerangka yang telah disusun menjadi
paragraf argumentatif d. Siswa mampu menggunakan kata penghubung antarkalimat dalam
paragraf argumentatif
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah selesai kegiatan pembelajaran, siswa mampu :
75 1. Membaca paragraf argumentatif
2. Mengindentifikasikan karakteristik paragraf argumentatif 3. Menulis paragraf argumentatif
4. Menggunakan kata
penghubung antarkalimat
dalam paragraf
argumentatif
E. Materi Ajar
Menulis Karangan Argumentatif
F. Materi Pembelajaran
Karangan argumentasi adalah karangan yang terdiri atas paparan alasan dan penyintesisan pendapat untuk membangun suatu kesimpulan.
Karangan ini ditulis dengan maksud untuk memberikan alasan, memperkuat atau menolak suatu pendapat, pendirian atau gagasan.
Argumentasi selalu berisi penjelasan tentang suatu pertalian antara dua pernyataan atau aserasi yang biasa diurutkan.
Tujuan utama karangan argumentasi adalah untuk meyakinkan pembaca agar menerima atau mengambil suatu sikap atau tingkah laku
tertentu. Syarat utama untuk menulis karangan argumentasi adalah penulisnya harus terampil dalam bernalar dan menyusun ide yang logis.
Karangan argumentasi memiliki ciri-ciri sebagai berikut. 1 Mengemukakan alasan atau bantahan sedemikian rupa dengan tujuan
mempengaruhi keyakinan pembaca agar menyetujuinya. 2 Mengusahakan pemecahan suatu masalah.
3 Mendiskusikan suatu persoalan tanpa perlu mencapai suatu penyelesaian.
Langkah-langkah penyusunan argumentasi yaitu d. Tentukan dahulu tema atau topik argumentasi
e. Susun kerangka karangan berdasarkan topik dan tujuan yang telah
ditentukan. f.
Kembangkan kerangka karangan argumentasi menjadi karangan argumentasi.
76
G. Langkah-langkah Kegiatan Kegiatan
