Hakim 2002:6 mengungkapkan bahwa kepercayaan diri adalah suatu keyakinan seseorang terhadap segala aspek kelebihan yang
dimilikinya dan keyakinan tersebut membuatnya merasa mampu untuk bisa mencapai berbagai tujuan di dalam hidupnya.
Berdasarkan pengertian kepercayaan diri menurut para ahli di atas, dapat disimpulkan bahwa kepercayaan diri merupakan sikap keyakinan
individu terhadap kemampuan sendiri untuk bertingkah laku sesuai yang diharapkan sebagai suatu perasaaan yang yakin pada tindakannya,
bertanggung jawab terhadap tindakannya, dan tidak mudah terpengaruh oleh orang lain.
2. Aspek-aspek Kepercayaan Diri
Ghufron 2011:35 menyebutkan beberapa aspek-aspek rasa percaya diri, yaitu:
a. Keyakinan akan kemampuan diri yaitu sikap positif anak tentang
dirinya bahwa anak mengerti sungguh-sungguh akan apa yang dilakukannya. Anak yang memiliki keyakinan akan kemampuan dirinya
maka, anak akan menyadari akan kemampuan yang dimilikinya.
b. Optimis yaitu sikap positif anak yang selalu berpandangan baik dalam
menghadapi segala hal tentang diri, harapan dan kemampuannya. Anak yang memiliki sikap optimis dalam dirinya, maka anak berani mencoba
hal-hal yang baru.
c. Obyektif yaitu anak yang percaya diri memandang permasalahan atau
sesuatu sesuai dengan kebenaran yang semestinya, bukan menurut
kebenaran pribadi atau menurut dirinya sendiri.
d. Bertanggung jawab yaitu kesediaan anak untuk menanggung segala
sesuatu yang telah menjadi konsekuensinya, sehingga anak tersebut
berani menghadapi tantangan dalam dirinya.
e. Rasional yaitu analisa terhadap sesuatu masalah, sesuatu kejadian
dengan menggunakan pemikiran yang dapat diterima oleh akan dan sesuai dengan kenyataan. Anak yang memiliki pikiran rasional, maka
anak tersebut dapat berpikir positif tentang dirinya maupun lingkungan
disekitarnya. 3.
Ciri-ciri Individu yang Memiiki Percaya Diri
Hakim 2002:5 menyebutkan bahwa ciri-ciri orang yang mempunyai
kepercayaan diri antara lain:
a. Selalu bersikap tenang di dalam mengerjakan segala sesuatu;
b.
Mempunyai potensi dan kemampuan yang memadai;
c. Mampu menetralisasi ketegangan yang muncul di dalam berbagai
situasi;
d.
Mampu menyesuaikan diri dan berkomunikasi di berbagai situasi;
e. Memiliki kondisi mental dan fisik yang cukup menunjang
penampilannya;
f.
Memiliki kecerdasan yang cukup;
g. Memiliki tingkat pendidikan formal yang cukup;
